<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-2518165447220812393</id><updated>2011-12-15T09:46:58.080+07:00</updated><category term='Citius'/><category term='trik'/><category term='gombal'/><category term='J2ME'/><category term='Wireless'/><category term='kuliah'/><category term='Trick'/><category term='mi'/><category term='sayang'/><category term='Konten'/><category term='Percobaan'/><category term='Multimedia'/><category term='friendster'/><category term='puisi'/><category term='FTP server'/><category term='iba'/><category term='2011'/><category term='Jaringan Nirkabel'/><category term='smp'/><category term='kerjaan'/><category term='Hendradi'/><category term='Tips'/><category term='cinta'/><category term='Windows'/><category term='tugas'/><category term='RPM'/><category term='sosial'/><category term='private'/><category term='sd'/><category term='rsi'/><category term='foto'/><category term='rayuan'/><category term='magelang'/><category term='ujian nasional'/><category term='dns'/><category term='kab.magelang'/><category term='mts'/><category term='uan2011'/><category term='tas'/><category term='pdkjateng'/><category term='sma'/><category term='Modifikasi'/><category term='tugas_kuliah'/><category term='smk'/><category term='un2011'/><title type='text'>Poegoeh D3TKJ</title><subtitle type='html'>blog ini ditujukan sebagai sarana informasi dan berdikusi serta hal-hal yang bermanfaat khususnya bagi mahasiswa program jardiknas ( D3TKJ ) serta hal-hal yang menyangkut kegiatan saya di dinas pendidikan pemuda dan olahraga kabupaten magelang.

terima kasih atas kunjungan anda dalam blog ini.</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Puguh Sasangka</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04804391007499582287</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TH3VDNuHWqI/AAAAAAAAAFc/VtAOsnPuC-E/S220/AGNES.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>29</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2518165447220812393.post-8952239521823285835</id><published>2011-07-23T01:06:00.003+07:00</published><updated>2011-07-23T01:18:22.295+07:00</updated><title type='text'>Ikuti “CONNECT &amp; WIN”! Ratusan kesempatan mendapatkan iPad, iPhone 4, BlackBerry &amp; Pulsa Gratis puluhan juta rupiah!!</title><content type='html'>&lt;div class="fullpost"&gt;&lt;div&gt;&lt;h2 class="uiHeaderTitle"&gt;Ikuti “CONNECT &amp;amp; WIN”! Ratusan kesempatan mendapatkan iPad, iPhone 4, BlackBerry &amp;amp; Pulsa Gratis puluhan juta rupiah!!&lt;/h2&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="clearfix"&gt;&lt;div class="mbs uiHeaderSubTitle lfloat fsm fwn fcg"&gt;oleh &lt;a href="http://www.facebook.com/OTForYou"&gt;OT For You&lt;/a&gt; pada 18 Mei 2011 jam 12:24&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt; &lt;span class=""&gt;&lt;img class="photo_img img" src="http://a7.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash4/254123_125559617525252_109296289151585_199081_2484272_n.jpg" alt="" /&gt;&lt;span class="caption"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;h1&gt;&lt;strong&gt;Ayo  ikuti “CONNECT &amp;amp; WIN” sekarang juga! Ada ratusan kesempatan  mendapatkan iPad, iPhone 4, BlackBerry &amp;amp; Pulsa Gratis puluhan juta  rupiah!!&lt;/strong&gt;&lt;/h1&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Caranya mudah…&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Undang teman&lt;/strong&gt; kamu sebanyak-banyaknya untuk ikutan di “CONNECT &amp;amp; WIN”.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Untuk setiap teman yang bergabung di “CONNECT &amp;amp; WIN” atas undangan kamu, kamu akan &lt;strong&gt;mendapatkan Poin&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Kumpulkan Poin&lt;/strong&gt; sebanyak-banyaknya dan tukarkan dengan &lt;strong&gt;iPad, iPhone 4, BlackBerry &lt;/strong&gt;atau &lt;strong&gt;Pulsa Gratis Rp 50.000 atau Rp 100.000!&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Semakin banyak Poin kamu, semakin banyak hadiah yang bisa kamu dapatkan!&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Video Tutorial CONNECT &amp;amp; WIN: http://www.youtube.com/watch?v=r7EBfGU2uj4&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;big&gt;&lt;strong&gt;Ikuti langkah-langkah berikut:&lt;/strong&gt;&lt;/big&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;LIKE&lt;/strong&gt; fanpage OT For You [&lt;a href="http://facebook.com/OTForYou"&gt;http://facebook.com/OTForYou&lt;/a&gt;]&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Masuk ke &lt;strong&gt;aplikasi CONNECT &amp;amp; WIN&lt;/strong&gt; [&lt;a href="http://apps.facebook.com/conectnwin/?r3f=1556359812"&gt;http://ow.ly/4X4j2&lt;/a&gt;], dan klik tombol &lt;strong&gt;ENTER&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://apps.facebook.com/conectnwin/?r3f=1556359812"&gt;&lt;span class=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class=""&gt;&lt;a&gt;&lt;img class="photo_img img" src="http://a5.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash4/253934_125958084152072_109296289151585_202097_5236911_n.jpg" alt="" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Allow&lt;/strong&gt; application&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=""&gt;&lt;img class="photo_img img" src="http://a6.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-snc6/255609_125958454152035_109296289151585_202098_5089786_n.jpg" alt="" /&gt;&lt;span class="caption"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;LIKE&lt;/strong&gt; semua fanpage dan klik tombol NEXT&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=""&gt;&lt;img class="photo_img img" src="http://a4.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-snc6/247059_125958570818690_109296289151585_202099_7275968_n.jpg" alt="" /&gt;&lt;span class="caption"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;REGISTRASI&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=""&gt;&lt;img class="photo_img img" src="http://a8.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-snc6/246809_125958670818680_109296289151585_202101_4661551_n.jpg" alt="" /&gt;&lt;span class="caption"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;INVITE&lt;/strong&gt; (undang teman)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=""&gt;&lt;img class="photo_img img" src="http://a6.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-snc6/247939_125958757485338_109296289151585_202102_6449764_n.jpg" alt="" /&gt;&lt;span class="caption"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=""&gt;&lt;img class="photo_img img" src="http://a4.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash4/254459_125958780818669_109296289151585_202103_7181420_n.jpg" alt="" /&gt;&lt;span class="caption"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Kamu juga bisa mengajak teman bergabung dengan menyebarkan &lt;strong&gt;LINK UNIK&lt;/strong&gt; kamu di Facebook, Twitter, SMS, Chat, Email, Blog, Forum Diskusi, dsb.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=""&gt;&lt;img class="photo_img img" src="http://a1.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash4/260134_125959034151977_109296289151585_202104_7160001_n.jpg" alt="" /&gt;&lt;span class="caption"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Setelah &lt;strong&gt;Poin&lt;/strong&gt; terkumpul, langsung &lt;strong&gt;tukarkan dengan HADIAH&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=""&gt;&lt;img class="photo_img img" src="http://a7.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-snc6/260179_125959110818636_109296289151585_202105_5687723_n.jpg" alt="" /&gt;&lt;span class="caption"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Kamu  tidak hanya mendapatkan Poin dari teman-teman yang bergabung (member)  atas undangan kamu, tapi juga dari banyaknya member yang berhasil  didapatkan teman-teman kamu tersebut. Hal ini berlaku sampai 3 level di  bawah kamu dengan nilai poin sebagai berikut:&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;o   Level 1 : &lt;strong&gt;50&lt;/strong&gt; poin/member&lt;/p&gt;&lt;p&gt;o   Level 2 : &lt;strong&gt;20&lt;/strong&gt; poin/member&lt;/p&gt;&lt;p&gt;o   Level 3 : &lt;strong&gt;5&lt;/strong&gt; poin/member&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ilustrasinya dapat dilihat pada gambar dibawah ini:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=""&gt;&lt;img class="photo_img img" src="http://a2.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash4/227308_120399271374620_109296289151585_163172_691788_n.jpg" alt="" /&gt;&lt;span class="caption"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Ilustrasi  tabel diatas menggambarkan jika kamu mendapatkan member sebanyak 30  orang, dan jika member dibawah kamu tersebut masing-masing juga  mendapatkan 30 member, maka jumlah network yang kamu punya bisa mencapai  27.930 members dan kamu punya Poin sebanyak 154.500! Semakin banyak  member di Level 1, semakin banyak juga members kamu di Level 2 dan 3!&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Poin yang kamu kumpulkan tersebut bisa kamu tukarkan dengan hadiah!&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Sistem  penukaran hadiahnya adalah seperti sistem lelang turun harga/nilai  (Descending Bid Auction). Jadi kamu menggunakan Poin yang kamu punya  untuk mengintip nilai hadiahnya terlebih dahulu. Setiap ada yang  mengintip, nilai hadiahnya akan terus berkurang sejumlah Poin yang  terpakai. &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Setelah nilai hadiahnya terus berkurang, dan menurut  kamu sudah cukup murah untuk kamu dapatkan, langsung saja klik “TUKAR  HADIAH”. Jika kamu klik “TUKAR HADIAH”, Poin kamu akan berkurang  sejumlah harga hadiah tersebut pada saat itu.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Jika menurut kamu  masih terlalu tinggi atau Poin kamu belum mencukupi, maka kamu bisa coba  lagi sesaat kemudian di hari yang sama atau keesokan harinya.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Kamu hanya diberi waktu  5 detik untuk membuat keputusan mau menukarkan Poin kamu dengan hadiah tersebut atau tidak. &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Untuk  mengintip 1 hadiah kamu perlu menggunakan 10 Poin. Jika ingin mengintip  secara langsung semua 6 hadiah, kamu hanya perlu menggunakan 50 Poin  (lebih hemat 10 Poin dibanding intip hadiah satu per satu sebanyak 6  kali).&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Setiap saat, harga hadiah akan terus berkurang sehingga kamu berkesempatan untuk mendapatkannya dengan Poin seminimal mungkin.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Keterangan:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Periode kontes: &lt;strong&gt;1 April s/d 31 Desember 2011&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Peserta kontes yang telah menukarkan Poin-nya dengan hadiah, akan dihubungi via email mengenai pengiriman hadiahnya.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Pengiriman hadiah hanya dilakukan pada hari &lt;strong&gt;Senin, Rabu &amp;amp; Jumat&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Kontes ini berlaku untuk semua yang memiliki akun Facebook di seluruh wilayah Indonesia.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Setiap  peserta wajib memasukan Nama*, Email, No. Handphone, Jenis Kelamin* dan  Tanggal Lahir* dan Alamat Lengkap yang benar saat registrasi [yang  diberi tanda bintang (*) harus sesuai dengan data di tanda pengenal].  Jika terdapat perbedaan pihak penyelenggara bisa menggugurkan pemenang!&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Pastikan  nomor HP yang dicantumkan adalah nomor yang akan diisikan pulsa. Pihak  penyelengara hanya akan mengirimkan pulsa ke nomor tersebut. &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Warning!&lt;/strong&gt; Peserta yang melakukan &lt;strong&gt;tindakan hacking atau kecurangan&lt;/strong&gt; dengan menggunakan &lt;strong&gt;akun palsu&lt;/strong&gt; untuk mendapatkan member, &lt;strong&gt;akan dihapus semua Poin-nya&lt;/strong&gt;  tanpa adanya pemberitahuan terlebih dahulu dari pihak penyelenggara.  Peserta masih tetap bisa mengikuti kontes ini, namun jika ditemukan  kembali melakukan kecurangan, Poin akan dihapus kembali. Mohon bermain  sejujur-jujurnya.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Promo ini tidak dikenakan biaya apapun. Hati-hati penipuan.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Info tambahan:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Cara mendapatkan Poin Bonus!&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://ow.ly/4X46z" rel="nofollow" target="_blank"&gt;  &lt;img src="http://a2.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash4/283206_139848039429743_109296289151585_254824_8028134_n.jpg" /&gt;  &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://ow.ly/4X46d" rel="nofollow" target="_blank"&gt;  &lt;img src="http://a8.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash4/283800_139848102763070_109296289151585_254825_3879976_n.jpg" /&gt;   &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://ow.ly/4X470" rel="nofollow" target="_blank"&gt;  &lt;img src="http://a6.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash4/281455_139848139429733_109296289151585_254826_4734315_n.jpg" /&gt;   &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://ow.ly/4X47t" rel="nofollow" target="_blank"&gt;  &lt;img src="http://a4.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-snc6/281370_139848206096393_109296289151585_254827_3396471_n.jpg" /&gt;   &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://ow.ly/5w4E8" rel="nofollow" target="_blank"&gt;  &lt;img src="http://a3.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash4/282760_139848272763053_109296289151585_254828_5723367_n.jpg" /&gt;   &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.twitter.com/OTForYou" rel="nofollow" target="_blank"&gt;&lt;img src="http://external.ak.fbcdn.net/safe_image.php?d=AQBacOUEAQHdoCze&amp;amp;url=http%3A%2F%2Ftwitter-badges.s3.amazonaws.com%2Ffollow_us-a.png" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2518165447220812393-8952239521823285835?l=poegoehd3tkj.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/feeds/8952239521823285835/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2011/07/ikuti-connect-win-ratusan-kesempatan.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/8952239521823285835'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/8952239521823285835'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2011/07/ikuti-connect-win-ratusan-kesempatan.html' title='Ikuti “CONNECT &amp; WIN”! Ratusan kesempatan mendapatkan iPad, iPhone 4, BlackBerry &amp; Pulsa Gratis puluhan juta rupiah!!'/><author><name>Puguh Sasangka</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04804391007499582287</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TH3VDNuHWqI/AAAAAAAAAFc/VtAOsnPuC-E/S220/AGNES.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2518165447220812393.post-3582319027309330604</id><published>2011-02-17T22:40:00.003+07:00</published><updated>2011-02-17T22:54:35.374+07:00</updated><title type='text'>REQUEST DNT</title><content type='html'>&lt;a href="http://www.ziddu.com/download/13847706/DNT_0312_sd_range_248_248_170211224521.pdf.html"&gt;1. SDN KAPUHAN 1&lt;/a&gt; (17 Februari 2011)
&lt;br&gt; &lt;br&gt;&lt;a href="http://www.ziddu.com/download/13847707/DNT_0312_sd_range_250_250_170211224544.pdf.html"&gt;2. SDN KETEP&lt;/a&gt; (17 Februari 2011)&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2518165447220812393-3582319027309330604?l=poegoehd3tkj.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/feeds/3582319027309330604/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2011/02/request-dnt.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/3582319027309330604'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/3582319027309330604'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2011/02/request-dnt.html' title='REQUEST DNT'/><author><name>Puguh Sasangka</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04804391007499582287</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TH3VDNuHWqI/AAAAAAAAAFc/VtAOsnPuC-E/S220/AGNES.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2518165447220812393.post-2088313341813365943</id><published>2011-02-02T00:38:00.009+07:00</published><updated>2011-03-15T23:44:10.960+07:00</updated><title type='text'>DNT UJIAN NASIONAL 2010/2011 SD/MI PER KECAMATAN SE KABUPATEN MAGELANG</title><content type='html'>Hasil revisi DNT UASBN SD di Kab. Magelang sampai pada hari ini Selasa 02 Februari 2011
&lt;br&gt;
&lt;br&gt;

Silahkan Mengunduh DNT hasil revisi per- kecamatan dibawah ini, apabila masih terjadi kekeliruan mohon untuk segera mengajukan permohonan revisi kepada team pendataan UASBN agar segera dapat dilakukan revisi data yang benar....
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.ziddu.com/download/13638606/DNT_0312_sd_semua_sekolah_Salaman.pdf.html"&gt;01. KEC. SALAMAN&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.ziddu.com/download/13638615/DNT_0312_sd_semua_sekolah_Borobudur.pdf.html"&gt;02. KEC. BOROBUDUR&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.ziddu.com/download/13638608/DNT_0312_sd_semua_sekolah_ngluwar.pdf.html"&gt;03. KEC. NGLUWAR&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.ziddu.com/download/13638611/DNT_0312_sd_semua_sekolah_salam.pdf.html"&gt;04. KEC. SALAM&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.ziddu.com/download/13638605/DNT_0312_sd_semua_sekolah_srumbung.pdf.html"&gt;05. KEC. SRUMBUNG&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.ziddu.com/download/14201702/DNT_0312_sd_semua_sekolah_150311231534.pdf.html"&gt;06. KEC. DUKUN&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.ziddu.com/download/13638613/DNT_0312_sd_semua_sekolah_sawangan.pdf.html"&gt;07. KEC. SAWANGAN&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.ziddu.com/download/13638609/DNT_0312_sd_semua_sekolah_muntilan.pdf.html"&gt;08. KEC. MUNTILAN&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.ziddu.com/download/13638612/DNT_0312_sd_semua_sekolah_mungkid.pdf.html"&gt;09. KEC. MUNGKID&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.ziddu.com/download/13638834/DNT_0312_sd_semua_sekolah_mertoyudan.pdf.html"&gt;10. KEC. MERTOYUDAN&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.ziddu.com/download/13638833/DNT_0312_sd_semua_sekolah_tempuran.pdf.html"&gt;11. KEC. TEMPURAN&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.ziddu.com/download/13638610/DNT_0312_sd_semua_sekolah_kajoran.pdf.html"&gt;12. KEC. KAJORAN&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.ziddu.com/download/13638837/DNT_0312_sd_semua_sekolah_kaliangkrik.pdf.html"&gt;13. KEC. KALIANGKRIK&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.ziddu.com/download/13638838/DNT_0312_sd_semua_sekolah_bandongan.pdf.html"&gt;14. KEC. BANDONGAN&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.ziddu.com/download/13638830/DNT_0312_sd_semua_sekolah_candimulyo.pdf.html"&gt;15. KEC. CANDIMULYO&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.ziddu.com/download/13638836/DNT_0312_sd_semua_sekolah_pakis.pdf.htmlhttp://www.ziddu.com/download/13638836/DNT_0312_sd_semua_sekolah_pakis.pdf.html"&gt;16. KEC. PAKIS&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.ziddu.com/download/13638969/DNT_0312_sd_semua_sekolah_ngablak.pdf.html"&gt;17. KEC. NGABLAK&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.ziddu.com/download/13638839/DNT_0312_sd_semua_sekolah_grabag.pdf.html"&gt;18. KEC. GRABAG&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.ziddu.com/download/13638835/DNT_0312_sd_semua_sekolah_tegalrejo.pdf.html"&gt;19. KEC. TEGALREJO&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.ziddu.com/download/13638831/DNT_0312_sd_semua_sekolah_secang.pdf.html"&gt;20. KEC. SECANG&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.ziddu.com/download/13638832/DNT_0312_sd_semua_sekolah_windusari.pdf.html"&gt;21. KEC. WINDUSARI&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
Silahkan mengisi kolom komentar atau dalam kolom &lt;b&gt;takon-takon&lt;/b&gt; atau menghubungi saya langsung dengan menghubungi nomor &lt;b&gt;085729107784&lt;/b&gt; ...
&lt;br&gt;
Terimakasih . . . . . . . . . &lt;b&gt;&lt;i&gt;Team Pendataan UASBN Kab. Magelang&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br&gt;
&lt;right&gt;DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA&lt;/right&gt;
&lt;right&gt;KABUPATEN MAGELANG&lt;/right&gt;

&lt;br&gt;&lt;br&gt;
&lt;b&gt;CARA MENDOWNLOAD DNT&lt;/b&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TUinxGD3n7I/AAAAAAAAAGA/mgh1UlNkKGs/s1600/Untitled1.png"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 219px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TUinxGD3n7I/AAAAAAAAAGA/mgh1UlNkKGs/s400/Untitled1.png" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5568885401125887922" /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;&lt;center&gt;Pilih dan klik kecamatan yang akan di &lt;b&gt;download&lt;/b&gt;&lt;/center&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;

&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TUinxfw0S-I/AAAAAAAAAGI/8fgGjdI7QIE/s1600/Untitled2.png"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 219px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TUinxfw0S-I/AAAAAAAAAGI/8fgGjdI7QIE/s400/Untitled2.png" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5568885408025299938" /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;&lt;center&gt;Klik tombol &lt;b&gt;Download&lt;/b&gt; seperti pada gambar&lt;/center&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;

&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TUinxiqDURI/AAAAAAAAAGQ/wsLai0RyQ68/s1600/Untitled3.png"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 219px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TUinxiqDURI/AAAAAAAAAGQ/wsLai0RyQ68/s400/Untitled3.png" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5568885408802230546" /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;&lt;center&gt;Masukkan &lt;b&gt;Verification Code&lt;/b&gt; sesuai dengan kode yang muncul disampingnya kemudian klik &lt;b&gt;Download&lt;/b&gt;&lt;/center&gt;



&lt;div class="fullpost"&gt;

&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2518165447220812393-2088313341813365943?l=poegoehd3tkj.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/feeds/2088313341813365943/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2011/02/dnt-ujian-nasional-20102011-sdmi-per.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/2088313341813365943'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/2088313341813365943'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2011/02/dnt-ujian-nasional-20102011-sdmi-per.html' title='DNT UJIAN NASIONAL 2010/2011 SD/MI PER KECAMATAN SE KABUPATEN MAGELANG'/><author><name>Puguh Sasangka</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04804391007499582287</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TH3VDNuHWqI/AAAAAAAAAFc/VtAOsnPuC-E/S220/AGNES.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TUinxGD3n7I/AAAAAAAAAGA/mgh1UlNkKGs/s72-c/Untitled1.png' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2518165447220812393.post-4850035906713194741</id><published>2011-01-17T12:12:00.006+07:00</published><updated>2011-01-24T12:20:37.486+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ujian nasional'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='2011'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='un2011'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='sd'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='magelang'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='dns'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='kab.magelang'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='mts'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='pdkjateng'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='smk'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='smp'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='sma'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='mi'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='uan2011'/><title type='text'>DNS UJIAN NASIONAL SD/MI 2011</title><content type='html'>Berikut ini Daftar Nominasi Sementara Ujian Nasional SD/MI kabupaten Magelang 2011 :



&lt;br&gt;&lt;br&gt;
&lt;a href="http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2011/01/dns-ujian-nasional-sdmi-2011.html"&gt;Klik Disini/Judul Untuk Membuka Tampilan Download&lt;/a&gt;&lt;div class="fullpost"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;Klik pada Kecamatan untuk mendownload dns se-kecamatan atau nama sekolah untuk mendownload masing-masing sekolah
&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="fullpost"&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="fullpost"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;

&lt;br&gt;&lt;br&gt;Kecamatan Mertoyudan:
&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;a href="http://www.ziddu.com/download/13522268/dnskec.mertoyudansdmi.pdf.html"&gt;
DNS SD/MI sekecamatan Mertoyudan&lt;/a&gt; &lt;=== Klik disini  &lt;24&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="fullpost"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;
&lt;br&gt;1. &lt;a href="http://www.ziddu.com/download/13429341/0312_sd_P_range_419_419_170111120056.pdf.html"&gt;MI Negeri Sumberrejo&lt;/a&gt; 17 Januari 20011&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="fullpost"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;
&lt;br&gt;2. &lt;a href="http://www.ziddu.com/download/13429536/0312_sd_P_range_426_426_170111122328.pdf.html"&gt;MI NURUL HUDA BONDOWOSO 2&lt;/a&gt; 17 Januari 2011&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="fullpost"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;
&lt;br&gt;3. &lt;a href="http://www.ziddu.com/download/13429588/0312_sd_P_range_431_431_170111123144.pdf.html"&gt;MI MA'ARIF BULUREJO&lt;/a&gt; 17 Januari 2011
&lt;/span&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2518165447220812393-4850035906713194741?l=poegoehd3tkj.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/feeds/4850035906713194741/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2011/01/dns-ujian-nasional-sdmi-2011.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/4850035906713194741'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/4850035906713194741'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2011/01/dns-ujian-nasional-sdmi-2011.html' title='DNS UJIAN NASIONAL SD/MI 2011'/><author><name>Puguh Sasangka</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04804391007499582287</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TH3VDNuHWqI/AAAAAAAAAFc/VtAOsnPuC-E/S220/AGNES.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2518165447220812393.post-7917034302469009767</id><published>2010-02-16T19:12:00.003+07:00</published><updated>2010-02-16T19:17:28.027+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Multimedia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Konten'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='RPM'/><title type='text'>RPM Konten Multimedia</title><content type='html'>&lt;div class="fullpost"&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt; PERATURAN  MENTERI KOMUNIKASI  DAN INFORMATIKA&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;NOMOR: …… /PER/M/KOMINFO/2/ 2010…. TAHUN 2010&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt; TENTANG&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt; KONTEN MULTIMEDIA&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt; DENGAN RAHMAT TUHAN  YANG MAHA  ESA&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt; MENTERI KOMUNIKASI DAN   INFORMATIKA REPUBLIK INDONESIA,&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr&gt; &lt;td width="108" valign="top"&gt;&lt;strong&gt;Menimbang&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="20" valign="top"&gt;:&lt;/td&gt; &lt;td width="30" valign="top"&gt;a.&lt;/td&gt; &lt;td width="451" valign="top"&gt;bahwa konten memiliki peranan, pengaruh, dan dampak yang signifikan dalam penyelenggaraan jasa multimedia, baik terhadap penyelenggara jasa multimedia itu sendiri maupun terhadap masyarakat pada umumnya dan pada khususnya anggota masyarakat yang merasa dirugikan oleh pembuatan, pengumuman, dan/atau penyebarluasannya;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td width="108" valign="top"&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width="20" valign="top"&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width="30" valign="top"&gt;b.&lt;/td&gt; &lt;td width="451" valign="top"&gt;bahwa untuk membina industri penyelenggara jasa multimedia agar senantiasa mampu menghadapi berbagai tantangan dan persoalan yang terjadi baik di tingkat dalam negeri maupun Internasional, Pemerintah perlu memberikan pedoman kepada penyelenggara jasa multimedia mengenai pengelolaan konten multimedia;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td width="108" valign="top"&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width="20" valign="top"&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width="30" valign="top"&gt;c.&lt;/td&gt; &lt;td width="451" valign="top"&gt;bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a dan b perlu membentuk Peraturan Menteri Komunikasi dan Informatika tentang Konten Multimedia;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td width="108" valign="top"&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width="20" valign="top"&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width="30" valign="top"&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width="451" valign="top"&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td width="108" valign="top"&gt;&lt;strong&gt;Mengingat &lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="20" valign="top"&gt;:&lt;/td&gt; &lt;td width="30" valign="top"&gt;1.     &lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="451" valign="top"&gt;Undang-undang Nomor 8 Tahun 1992 tentang Perfilman (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 1992 Nomor 32, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 3473);&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td width="108" valign="top"&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width="20" valign="top"&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width="30" valign="top"&gt;2.     &lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="451" valign="top"&gt;Undang-undang Nomor 36 Tahun 1999 tentang Telekomunikasi (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 1999 Nomor 154, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 3881);&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td width="108" valign="top"&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width="20" valign="top"&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width="30" valign="top"&gt;3.     &lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="451" valign="top"&gt;Undang-undang Nomor 40 Tahun 1999 tentang Pers (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 1999 Nomor 166, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 3887);&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td width="108" valign="top"&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width="20" valign="top"&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width="30" valign="top"&gt;4.     &lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="451" valign="top"&gt;Undang-undang Nomor 32 Tahun 2002 tentang Penyiaran (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2002 Nomor 139, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4252);&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td width="108" valign="top"&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width="20" valign="top"&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width="30" valign="top"&gt;5.     &lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="451" valign="top"&gt;Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2008 tentang Informasi dan Transaksi Elektronik (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 58, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4843);&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td width="108" valign="top"&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width="20" valign="top"&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width="30" valign="top"&gt;6.     &lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="451" valign="top"&gt;Undang-Undang Nomor 44 Tahun 2008 tentang Pornografi (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 181, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4928);&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td width="108" valign="top"&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width="20" valign="top"&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width="30" valign="top"&gt;7.     &lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="451" valign="top"&gt;Peraturan Pemerintah Nomor 52 Tahun 2000 tentang Penyelenggaraan Telekomunikasi (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2000 Nomor 107, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 3980);&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td width="108" valign="top"&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width="20" valign="top"&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width="30" valign="top"&gt;8.     &lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="451" valign="top"&gt;Peraturan Pemerintah Nomor 7 Tahun 2009 tentang Jenis dan Tarif atas Jenis Penerimaan Bukan Pajak yang Berlaku pada Departemen Komunikasi dan Informatika (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2009 Nomor 20, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4974);&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td width="108" valign="top"&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width="20" valign="top"&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width="30" valign="top"&gt;9.     &lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="451" valign="top"&gt;Keputusan Menteri Perhubungan Nomor: KM.20 Tahun 2001 sebagaimana telah diubah, terakhir dengan Peraturan Menteri Komunikasi dan Informatika Nomor: 30/PER/M.KOMINFO/10/2008 tentang Penyelenggaraan Jaringan Telekomunikasi;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td width="108" valign="top"&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width="20" valign="top"&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width="30" valign="top"&gt;10.     &lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="451" valign="top"&gt;Keputusan Menteri Perhubungan Nomor: KM.21 Tahun 2000 sebagaimana telah diubah, terakhir dengan Peraturan Menteri Komunikasi dan Informatika Nomor: 31/PER/M.KOMINFO/10/2008 tentang Penyelenggaraan Jasa Telekomunikasi;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt; &lt;/table&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;MEMUTUSKAN:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;Menetapkan&lt;strong&gt;: PERATURAN  MENTERI KOMUNIKASI DAN  INFORMATIKA TENTANG KONTEN MULTIMEDIA.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;BAB I&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;KETENTUAN UMUM&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Pasal 1&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Dalam Peraturan ini yang dimaksud dengan:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;1. Telekomunikasi adalah setiap pemancaran, pengiriman, dan atau penerimaan dari setiap informasi dalam bentuk tanda-tanda, isyarat, tulisan, gambar, suara dari bunyi melalui sistem kawat, optik, radio, atau sistem elektro-magnetik lainnya.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;2. Penyiaran adalah kegiatan pemancarluasan siaran melalui sarana pemancaran dan/atau sarana transmisi di darat, di laut atau di antariksa dengan menggunakan spektrum frekuensi radio melalui udara, kabel, dan/atau media lainnya untuk dapat diterima secara serentak dan bersamaan oleh masyarakat dengan perangkat penerima siaran.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;3. Teknologi Informasi adalah suatu teknik untuk mengumpulkan, menyiapkan, menyimpan, memproses, mengumumkan, menganalisis, dan/atau menyebarkan informasi.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;4. Konten adalah substansi atau muatan Informasi Elektronik dan/atau Dokumen Elektronik yang mencakup seluruh suara, tulisan, gambar baik diam maupun bergerak atau bentuk audio visual lainnya, sajian-sajian dalam bentuk program, atau gabungan sebagiannya dan/ atau keseluruhannya.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;5. Multimedia adalah Sistem Elektronik yang memiliki kemampuan untuk melaksanakan fungsi Telekomunikasi, Penyiaran, dan Teknologi Informasi.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;6. Konten Multimedia adalah Konten yang dimuat, didistribusikan, ditransmisikan, dibuat dapat diakses dan/atau disimpan melalui atau dalam Perangkat Multimedia.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;7. Sistem Elektronik adalah serangkaian perangkat dan prosedur elektronik yang berfungsi mempersiapkan, mengumpulkan, mengolah, menganalisis, menyimpan, menampilkan, mengumumkan, mengirimkan, dan/atau menyebarkan Informasi Elektronik.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;8. Informasi Elektronik adalah satu atau sekumpulan data elektronik, termasuk tetapi tidak terbatas pada tulisan, suara, gambar, peta, rancangan, foto, electronic data interchange (EDI), surat elektronik (electronic mail), telegram, teleks, telecopy atau sejenisnya, huruf, tanda, angka, Kode Akses, simbol, atau perforasi yang telah diolah yang memiliki arti atau dapat dipahami oleh orang yang mampu memahaminya.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;9. Dokumen Elektronik adalah setiap Informasi Elektronik yang dibuat, diteruskan, dikirimkan, diterima, atau disimpan dalam bentuk analog, digital, elektromagnetik, optikal, atau sejenisnya, yang dapat dilihat, ditampilkan, dan/atau didengar melalui Komputer atau Sistem Elektronik, termasuk tetapi tidak terbatas pada tulisan, suara, gambar, peta, rancangan, foto atau sejenisnya, huruf, tanda, angka, Kode Akses, simbol atau perforasi yang memiliki makna atau arti atau dapat dipahami oleh orang yang mampu memahaminya.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;10. Kontrak Elektronik adalah perjanjian para pihak yang dibuat melalui Sistem Elektronik.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;11. Penyelenggara Jasa Multimedia, yang selanjutnya akan disebut Penyelenggara, adalah penyelenggara jasa Telekomunikasi yang menawarkan layanan berbasis Teknologi Informasi, meliputi jasa akses Internet, penyelenggara jasa interkoneksi Internet, penyelenggara jasa Internet teleponi untuk keperluan publik, penyelenggara jasa sistem komunikasi data, atau penyelenggara jasa Multimedia lain yang ditetapkan berdasarkan peraturan perundang-undangan.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;12. Pengguna Jasa Multimedia, yang selanjutnya akan disebut Pengguna, adalah orang yang memuat, mengubah, mengakses, menyimpan, mendistribusikan, mentransmisikan, dan/atau membuat dapat diaksesnya Konten.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;13. Akses adalah kegiatan melakukan interaksi dengan Sistem Elektronik yang berdiri sendiri atau dalam jaringan.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;14. Kode Akses adalah angka, huruf, simbol, karakter lainnya atau kombinasi di antaranya, yang merupakan kunci untuk dapat mengakses Komputer dan/atau Sistem Elektronik lainnya.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;15. Perangkat Multimedia adalah perangkat keras, perangkat lunak yang terintegrasi sehingga memungkinkan suatu Sistem Elektronik menjalankan fungsi Telekomunikasi, Penyiaran, dan Teknologi Informasi.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;16. Penyaringan adalah tindakan untuk menemukan dan menutup akses (blocking) dimuat, ditransmisikan, diumumkan, dan disimpannya suatu Konten yang dilarang di dalam sistem penyelenggaraan jasa Multimedia yang diselenggarakan oleh Penyelenggara.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;17. Laporan adalah pemberitahuan yang disampaikan oleh seseorang karena hak atau kewajiban berdasarkan peraturan perundang-undangan tentang adanya Konten yang dilarang.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;18. Pengaduan adalah pemberitahuan disertai permintaan oleh pihak yang berkepentingan tentang adanya Konten yang dilarang yang menyangkut pihak tersebut secara pribadi.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;19. Menteri adalah Menteri yang memiliki tugas dan tanggung jawab dalam bidang komunikasi dan informatika.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;20. Direktur Jenderal adalah Direktur Jenderal yang memiliki tugas dan tanggung jawab dalam bidang Konten Multimedia.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;21. Tim Konten Multimedia adalah Tim yang dibentuk oleh Menteri.&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Pasal 2&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(1) Maksud dari pembentukan Peraturan Menteri Komunikasi dan Informatika ini adalah untuk melindungi kepentingan umum dari segala jenis gangguan sebagai akibat penyalahgunaan Informasi Elektronik, Dokumen Elektronik dan Transaksi Elektronik yang mengganggu ketertiban umum.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(2) Tujuan dari pembentukan Peraturan Menteri Komunikasi dan Informatika ini adalah untuk memberikan pedoman kepada Penyelenggara untuk bertindak secara patut, teliti, dan hati-hati dalam menyelenggarakan kegiatan usahanya yang terkait dengan Konten Multimedia.&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;BAB II&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;KONTEN YANG DILARANG&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Pasal 3&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Penyelenggara dilarang mendistribusikan, mentransmisikan, dan/atau membuat dapat diaksesnya Konten yang menurut peraturan perundang-undangan merupakan:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;a.   Konten pornografi;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;b.   Konten lain yang menurut hukum tergolong sebagai Konten yang melanggar kesusilaan.&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Pasal 4&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Penyelenggara dilarang mendistribusikan, mentransmisikan, dan/atau membuat dapat diaksesnya Konten yang menawarkan perjudian.&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Pasal 5&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Penyelenggara dilarang mendistribusikan, mentransmisikan, dan/atau membuat dapat diaksesnya Konten yang mengandung muatan mengenai tindakan yang merendahkan keadaan dan kemampuan fisik, intelektual, pelayanan, kecakapan, dan aspek fisik maupun non fisik lain dari suatu pihak.&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Pasal 6&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Penyelenggara dilarang mendistribusikan, mentransmisikan, dan/atau membuat dapat diaksesnya Konten yang mengandung:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;a. muatan berupa berita bohong dan menyesatkan yang mengakibatkan kerugian konsumen dalam Transaksi Elektronik, yaitu Konten mengenai suatu peristiwa atau hal yang tidak benar atau tidak berdasarkan fakta yang dinyatakan sedemikian rupa sehingga menurut penalaran yang wajar Konten tersebut adalah benar atau autentik, yang secara materil dapat mendorong konsumen untuk melakukan atau tidak melakukan suatu tindakan yang dapat mengakibatkan kerugian pada konsumen;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;b. muatan yang bertujuan untuk menimbulkan rasa kebencian atau permusuhan individu dan/atau kelompok masyarakat tertentu berdasarkan atas suku, agama, ras, dan antar golongan (SARA) meliputi Konten mengenai penghinaan dan/atau menyatakan informasi yang tidak benar atau tidak sesuai dengan fakta mengenai suatu suku, agama, ras, atau golongan;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;c. muatan mengenai pemerasan dan/atau pengancaman meliputi Konten yang ditransmisikan dan/atau diumumkan melalui Perangkat Multimedia yang bertujuan untuk melakukan kegiatan pemerasan dan/atau pengancaman; dan/atau&lt;/p&gt; &lt;p&gt;d. muatan berupa ancaman kekerasan atau menakut-nakuti yang ditujukan secara pribadi meliputi Konten yang ditransmisikan dan/atau diumumkan melalui Perangkat Multimedia yang bertujuan untuk melakukan ancaman kekerasan atau menakut-nakuti yang ditujukan secara pribadi.&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Pasal 7&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Penyelenggara dilarang mendistribusikan, mentransmisikan, dan/atau membuat dapat diaksesnya Konten yang mengandung:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;a. muatan privasi, antara lain Konten mengenai isi akta otentik yang bersifat pribadi dan kemauan terakhir ataupun wasiat seseorang, riwayat dan kondisi anggota keluarga, riwayat, kondisi dan perawatan, pengobatan kesehatan fisik, dan psikis seseorang, kondisi keuangan, aset, pendapatan, dan rekening bank seseorang, hasil-hasil evaluasi sehubungan dengan kapabilitas, intelektualitas, dan rekomendasi kemampuan seseorang, dan/atau catatan yang menyangkut pribadi seseorang yang berkaitan dengan kegiatan satuan pendidikan formal dan satuan pendidikan nonformal; dan/atau&lt;/p&gt; &lt;p&gt;b.      muatan hak kekayaan intelektual tanpa izin dari pemegang hak kekayaan intelektual yang bersangkutan.&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;BAB III&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;PERAN PENYELENGGARA&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Pasal 8&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Penyelenggara wajib memantau seluruh Konten dalam layanannya yang dimuat, ditransmisikan, diumumkan, dan/atau disimpan oleh Pengguna yang dilakukan dengan cara:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;a.      membuat aturan penggunaan layanan;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;b.      melakukan pemeriksaan mengenai kepatuhan Pengguna terhadap aturan penggunaan layanan Penyelenggara;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;c.      melakukan Penyaringan;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;d.      menyediakan layanan Pelaporan dan/atau Pengaduan;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;e.      menganalisa Konten Multimedia yang dilaporkan dan/atau diadukan oleh Pengguna; dan&lt;/p&gt; &lt;p&gt;f.        menindaklanjuti hasil analisis atas Laporan dan/atau Pengaduan dari suatu Konten Multimedia.&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Pasal 9&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(1)   Aturan penggunaan layanan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 8 huruf a sekurang-kurangnya memuat ketentuan mengenai:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;1. larangan bagi Pengguna untuk memuat Konten yang menurut Peraturan Menteri ini merupakan Konten yang dilarang;
2. keharusan bagi Pengguna untuk memberikan informasi yang benar dan akurat mengenai identitas dan kontaknya saat mendaftar;
3. keharusan bagi Pengguna untuk tunduk pada hukum negara Republik Indonesia;
4. keharusan bagi Pengguna untuk menyetujui bahwa jika Pengguna melanggar kewajibannya, maka Penyelenggara dapat menutup akses (blocking) Akses dan/atau menghapus Konten Multimedia yang dimaksud;
5. keharusan bagi Pengguna untuk menyetujui ketentuan privasi yang paling sedikit mengenai:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;1.      kesediaan Pengguna untuk mengizinkan Penyelenggara menyimpan data pribadi dan data penggunaan layanan; dan/atau&lt;/p&gt; &lt;p&gt;2. kesediaan Pengguna untuk mengizinkan Penyelenggara mengungkapkan data pribadi dan data penggunaan layanan kepada aparat penegak hukum dan/atau Menteri apabila ada dugaan mengenai perbuatan melawan hukum terkait pemuatan suatu Konten.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(2) Penyelenggara dilarang membuat aturan penggunaan layanan yang menyatakan bahwa Penyelenggara tidak bertanggungjawab atas penyelenggaraan jasanya yang digunakan untuk memuat, mendistribusikan, mentransmisikan, membuat dapat diaksesnya, dan/atau menyimpan Konten Multimedia.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(3) Penyelenggara wajib melakukan pemeriksaan secara rutin mengenai kepatuhan Pengguna terhadap aturan penggunaan layanan Penyelenggara.&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Pasal 10&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(1) Penyaringan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 8 huruf c dilakukan dengan mengoperasikan Sistem Elektronik yang memiliki fungsi sebagai sarana Penyaringan menurut upaya terbaik Penyelenggara sesuai dengan kapasitas Teknologi Informasi, kapasitas finansial, dan otoritas yang dimilikinya.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(2) Penyelenggara wajib memastikan bahwa Sistem Elektronik sebagaimana dimaksud pada ayat (1) andal dan aman serta bertanggung jawab sebagaimana diatur dalam peraturan perundang-undangan.&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Pasal 11&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(1) Penyediaan layanan pelaporan dan/atau Pengaduan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 8 huruf d dilakukan dengan menggunakan sarana yang mudah diaplikasikan oleh Pengguna dalam memberikan atau menerima Laporan dan/atau Pengaduan mengenai keberadaan Konten yang dilarang.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(2)   Sarana pelaporan dan/atau Pengaduan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dapat berupa:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;a.      surat elektronik;
b.      sarana telekomunikasi;
c.      surat melalui pos; dan
d.      sarana komunikasi lainnya yang umum.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(3) Penyelenggara wajib memastikan bahwa sarana pelaporan dan/atau Pengaduan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) andal dan aman serta bertanggung jawab sebagaimana diatur dalam peraturan perundang-undangan.&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Pasal 12&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(1) Penyelenggara wajib menindaklanjuti Laporan dan/atau Pengaduan dengan cara melakukan analisis Konten paling lambat 3 (tiga) hari setelah Laporan dan/atau Pengaduan diterima.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(2) Pada saat proses analisa Laporan dan/atau Pengaduan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 12 ayat (1), Penyelenggara wajib menandai Konten tersebut, sehingga Pengguna mengetahui bahwa Konten tersebut diduga merupakan Konten yang dilarang.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(3)   Hasil analisis sebagaimana dimaksud pada ayat (1) diklasifikasikan dalam 3 (tiga) predikat sebagai berikut:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;1. Konten yang dilarang;
2. Konten yang tidak dilarang; atau
3. Konten yang belum jelas dan akan diteruskan ke Tim Konten Multimedia.&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Pasal 13&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Penindaklanjutan hasil analisis atas Laporan dan/atau Pengaduan dari suatu Konten sebagaimana dimaksud dalam Pasal 8 dilakukan dalam jangka waktu paling lama 3×24 (tiga kali dua puluh empat) jam sejak Laporan dan/atau Pengaduan tersebut diterima.&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Pasal 14&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(1) Penyelenggara wajib meminta Pengguna untuk menghapus dari Sistem Elektronik Penyelenggara Konten yang telah diputuskan oleh Penyelenggara atau Tim Konten Multimedia sebagai Konten yang dilarang.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(2) Apabila permintaan Penyelenggara untuk menghapus Konten tidak dilaksanakan oleh Pengguna dalam jangka waktu paling lama 3×24 (tiga kali dua puluh empat) jam sejak permintaan diajukan, maka Penyelenggara wajib menutup akses (blocking) Konten tersebut dari layanannya.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(3) Penyelenggara dapat menghapus Konten sebagaimana dimaksud pada ayat (1) apabila ada putusan pengadilan yang telah berkekuatan hukum tetap.&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Pasal 15&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Penyelenggara wajib menyimpan dan mengamankan data komunikasi dan aktifitas elektronik pelanggan atau Pengguna paling singkat 3 (tiga) bulan.&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Pasal 16&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Penyelenggara wajib memuat salinan elektronik dari Peraturan Menteri ini sebagai kesatuan yang tidak terpisahkan dari layanannya dan memastikan setiap Pengguna mengakses, membaca, mengetahui dan/atau dapat mengaksesnya.&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Pasal 17&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Penyelenggara wajib memberikan informasi dan bukti kepada aparat penegak hukum dalam rangka penyelidikan atau penyidikan terkait keberadaan Konten dalam Sistem Elektroniknya.&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Pasal 18&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(1) Penyelenggara wajib menyampaikan Laporan pemantauan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 8 kepada Direktur Jenderal setiap tahun.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(2)   Setelah menerima Laporan dari Penyelenggara, Direktur Jenderal melakukan verifikasi atas kebenarannya.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(3) Setelah verifikasi selesai dilakukan, Direktur Jenderal mengeluarkan surat yang menginformasikan tingkat kepatuhan Penyelenggara dan surat tersebut disampaikan kepada Penyelenggara yang bersangkutan dan diumumkan kepada masyarakat.&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Pasal 19&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(1) Penyelenggara harus menyelenggarakan jasa Multimedia secara andal dan aman serta bertanggungjawab terhadap beroperasinya jasa Multimedia sebagaimana mestinya.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(2)   Penyelenggara bertanggungjawab terhadap penyelenggaraan jasa Multimedia yang dilakukan.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(3) Ketentuan sebagaimana dimaksud pada ayat (2) tidak berlaku dalam hal dapat dibuktikan terjadinya keadaan memaksa, kesalahan, dan/atau kelalaian pihak Pengguna .&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;BAB IV&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;PERAN PEMERINTAH DAN MASYARAKAT&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Pasal 20&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(1) Direktur Jenderal berwenang melakukan pemantauan dan penilaian untuk mendorong Penyelenggara mematuhi Peraturan Menteri ini.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(2) Direktur Jenderal dapat menjadikan penilaiannya atas kepatuhan Penyelenggara dalam melaksanakan Peraturan Menteri ini sebagai salah satu indikator prestasi Penyelenggara dalam melaksanakan ijin penyelenggaraan jasa Multimedia.&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Pasal 21&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(1) Masyarakat, dan/atau Penyelenggara dapat mengajukan Laporan dan/atau Pengaduan kepada Tim Konten Multimedia mengenai keberadaan suatu Konten yang diduga merupakan Konten yang dilarang.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(2) Laporan dan/atau Pengaduan harus disampaikan dengan menyertakan identitas yang benar yang dapat dibuktikan oleh pelapor dan/atau pengadu.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(3)   Laporan dan/atau Pengaduan dapat disampaikan melalui:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;a.      surat elektronik;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;b.      sarana telekomunikasi;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;c.      surat melalui pos; dan&lt;/p&gt; &lt;p&gt;d.      sarana komunikasi yang umum digunakan lainnya.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(4) Penyelenggara hanya dapat mengajukan Laporan dan/atau Pengaduan apabila Penyelenggara dapat menunjukkan bukti dan alasan yang kuat bahwa Penyelenggara telah melakukan analisis pendahuluan terhadap Konten yang dimaksud dan berdasarkan hasil analisis tersebut Penyelenggara tidak memperoleh keyakinan yang kuat mengenai dilarang atau tidaknya Konten tersebut.&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Pasal 22&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(1) Tim Konten Multimedia ditetapkan dengan Keputusan Menteri dengan jumlah anggota paling banyak 30 (tiga puluh) orang dan masa kerja 1 (satu) tahun.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(2)   Tim Konten Multimedia dipimpin oleh seorang Ketua yang dijabat oleh Direktur Jenderal.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(3) Pengajuan anggota Tim Konten Multimedia dilakukan oleh Direktur Jenderal dengan mempertimbangkan faktor kompetensi, integritas, dan independensi.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(4) Komposisi Tim Konten Multimedia terdiri atas 50% (lima puluh persen) dari unsur Pemerintah dan 50% (lima puluh persen) dari unsur masyarakat yang berkualifikasi sebagai ahli atau profesional.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(5) Tim Konten Multimedia dibantu oleh sekretariat yang susunannya akan ditetapkan lebih lanjut dalam Keputusan Direktur Jenderal.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(6)   Menteri menetapkan Tim Konten Multimedia paling lambat 1 (satu) tahun sejak dikeluarkannya Peraturan Menteri ini.&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Pasal 23&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(1) Pelaksanaan pemeriksaan terhadap satu atau serangkaian Konten yang berdasarkan Laporan dan/atau Pengaduan dari masyarakat, penegak hukum, dan/atau Penyelenggara diduga merupakan Konten yang dilarang, dilakukan oleh 5 (lima) orang anggota Tim Konten Multimedia, yang untuk selanjutnya disebut Kelompok Kerja, yang keanggotaannya terdiri dari:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;a.      2 (dua) orang dari lingkungan Departemen Komunikasi dan Informatika; dan/atau&lt;/p&gt; &lt;p&gt;b. 3 (tiga) orang dari selain lingkungan Departemen Komunikasi dan Informatika yang keilmuannya terkait dengan Konten yang akan diperiksa.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(2)   Susunan anggota dan ketua Kelompok Kerja ditetapkan oleh Ketua Tim Konten Multimedia.&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Pasal 24&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pemeriksaan terhadap Laporan dan/atau Pengaduan mengenai Konten yang diduga merupakan Konten yang dilarang dilakukan dengan tahapan sebagai berikut:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;a.      analisis pendahuluan;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;b.      pemeriksaan substantif;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;c.      pengajuan hasil penilaian.&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Pasal 25&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(1)   Analisis pendahuluan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 25 dilakukan dengan prosedur sebagai berikut:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;a.      pendistribusian Konten yang akan diperiksa kepada seluruh anggota Kelompok Kerja;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;b. masing-masing anggota Kelompok Kerja memberikan pendapatnya secara tertulis berdasarkan hasil analisis dari segi kepakaran, pengalaman, dan kebijaksanaannya;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;c.      berbagai pendapat tersebut dimusyawarahkan oleh seluruh anggota Kelompok Kerja;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;d.      perumusan hasil analisis pendahuluan; dan&lt;/p&gt; &lt;p&gt;e.      penyusunan rencana pemeriksaan substantif.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(2)   Pemeriksaan substantif sebagaimana dimaksud dalam Pasal 25 dilakukan dengan prosedur sebagai berikut:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;a. Kelompok Kerja meminta konfirmasi kepada pihak yang membuat Konten yang dimaksud melalui surat elektronik, sarana telekomunikasi, surat melalui pos, dan sarana komunikasi yang umum digunakan lainnya berdasarkan rumusan hasil analisis pendahuluan;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;b. Pihak yang dimintai konfirmasi wajib memberikan jawaban paling lambat 3 (tiga) hari setelah tanggal penerimaan permintaan konfirmasi;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;c.      Kelompok Kerja melakukan analisis terhadap jawaban yang diberikan oleh pihak yang dimintai konfirmasi; dan&lt;/p&gt; &lt;p&gt;d.      Kelompok Kerja merumuskan hasil analisis pemeriksaan substantif.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(3)   Pengajuan hasil penilaian pemeriksaan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 25 dilakukan dengan prosedur sebagai berikut:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;a. pelaporan Kelompok Kerja kepada Tim Konten Multimedia mengenai pelaksanaan pemeriksaan dengan menyampaikan usulan hasil pemeriksaan dan alasannya; dan&lt;/p&gt; &lt;p&gt;b.      penyampaian hasil pemeriksaan dari Tim Konten Multimedia kepada Menteri.&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Pasal 26&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Hasil pemeriksaan Kelompok Kerja diklasifikasikan menjadi 2 (dua) predikat sebagai berikut.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;a. Konten yang dilarang; dan&lt;/p&gt; &lt;p&gt;b. Konten yang tidak dilarang&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Pasal 27&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ketua Tim Konten Multimedia setelah menerima usulan hasil pemeriksaan dari Kelompok Kerja melakukan hal-hal sebagai berikut:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;a. melakukan pembahasan atas usulan, apabila dianggap perlu;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;b. menetapkan hasil pemeriksaan; dan&lt;/p&gt; &lt;p&gt;c. memberitahukan hasil pemeriksaan kepada pelapor dan/atau pengadu.&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Pasal 28&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Apabila Ketua Tim Konten Multimedia telah menyatakan bahwa Konten yang ada pada Sistem Elektronik Penyelenggara adalah Konten yang dilarang, maka Penyelenggara wajib:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;a. meminta Pengguna untuk menghentikan kegiatan pembuatan, pemuatan, pentransmisian, pengumuman, dan/atau penyimpanan Konten yang dimaksud;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;b.      meminta Pengguna untuk menghapus Konten yang dimaksud;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;c.      menghambat Akses pada Konten yang dimaksud; dan/atau&lt;/p&gt; &lt;p&gt;d. melakukan tindakan lain yang patut, teliti, dan hati-hati untuk memastikan Konten yang dimaksud tidak lagi ada dan/atau tidak lagi dapat diakses pada Sistem Elektroniknya.&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Pasal 29&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(1) Penyelenggara wajib menutup akses (blocking) Konten yang telah dinyatakan oleh Tim Konten Multimedia sebagai Konten yang dilarang dari Sistem Elektroniknya dalam waktu paling lambat 3 (tiga) hari setelah tanggal penerimaan pemberitahuan.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(2) Penyelenggara yang melakukan kesengajaan atau kelalaian dalam memenuhi ketentuan penutupan akses (blocking) sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dapat dikenakan sanksi administratif.&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;BAB V&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;SANKSI ADMINISTRATIF&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Pasal 30&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(1) Menteri dapat mengenakan sanksi administratif kepada Penyelenggara yang melanggar Pasal 8; Pasal 9 ayat (3); Pasal 10 ayat (2); Pasal 11 ayat (3); Pasal 12 ayat (2); Pasal 13; Pasal 15; Pasal 16; Pasal 17; Pasal 18 ayat (1); ayat (2); Pasal 19 ayat (1); Pasal 29, atau Pasal 30.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(2) Sanksi administratif sebagaimana dimaksud pada ayat (1) berupa teguran tertulis, denda administratif, pembatasan kegiatan usaha, dan/atau pencabutan izin sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(3)         Pengenaan sanksi administratif sebagaimana dimaksud pada ayat (2) tidak menghapuskan pertanggungjawaban pidana.&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;BAB VI&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;KETENTUAN PENUTUP&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Pasal 32&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Peraturan Menteri ini mulai berlaku setelah 1 (satu) tahun sejak tanggal penetapan.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ditetapkan di Jakarta&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pada tanggal ??-??-????&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;MENTERI KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;REPUBLIK INDONESIA,&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;TIFATUL SEMBIRING&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;--------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------

Pusing ngeliatnya.....
Ditelaah sendiri2 aja ya....

&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2518165447220812393-7917034302469009767?l=poegoehd3tkj.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/feeds/7917034302469009767/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2010/02/rpm-konten-multimedia.html#comment-form' title='4 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/7917034302469009767'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/7917034302469009767'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2010/02/rpm-konten-multimedia.html' title='RPM Konten Multimedia'/><author><name>Puguh Sasangka</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04804391007499582287</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TH3VDNuHWqI/AAAAAAAAAFc/VtAOsnPuC-E/S220/AGNES.jpg'/></author><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2518165447220812393.post-4217898903179212370</id><published>2010-01-02T14:24:00.000+07:00</published><updated>2010-01-02T14:24:41.890+07:00</updated><title type='text'>Poegoeh D3TKJ: DNS PESERTA UJIAN NASIONAL 2009/2010</title><content type='html'>&lt;a href="http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2010/01/dns-peserta-ujian-nasional-20092010.html"&gt;Poegoeh D3TKJ: DNS PESERTA UJIAN NASIONAL 2009/2010&lt;/a&gt;

&lt;div class="fullpost"&gt;

&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2518165447220812393-4217898903179212370?l=poegoehd3tkj.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2010/01/dns-peserta-ujian-nasional-20092010.html' title='Poegoeh D3TKJ: DNS PESERTA UJIAN NASIONAL 2009/2010'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/feeds/4217898903179212370/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2010/01/poegoeh-d3tkj-dns-peserta-ujian.html#comment-form' title='6 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/4217898903179212370'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/4217898903179212370'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2010/01/poegoeh-d3tkj-dns-peserta-ujian.html' title='Poegoeh D3TKJ: DNS PESERTA UJIAN NASIONAL 2009/2010'/><author><name>Puguh Sasangka</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04804391007499582287</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TH3VDNuHWqI/AAAAAAAAAFc/VtAOsnPuC-E/S220/AGNES.jpg'/></author><thr:total>6</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2518165447220812393.post-3641500092362890048</id><published>2010-01-02T09:09:00.043+07:00</published><updated>2010-02-05T09:37:20.119+07:00</updated><title type='text'>DNS PESERTA UJIAN NASIONAL 2009/2010</title><content type='html'>&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;Berikut adalah daftar nominasi sementara (DNS) Ujian Nasional tahun ajaran 2009/2010 :&lt;/span&gt;

&lt;br&gt;








&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);font-size:130%;" &gt;SD





&lt;br&gt;
&lt;br&gt;&lt;br&gt;


&lt;/span&gt;


&lt;span style="color: rgb(0, 0, 153);"&gt;SMP&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;



&lt;br&gt;

&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=22018"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;1. SMP N 2 CANDIMULYO&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;05 Februari 2010

&lt;br&gt;&lt;br&gt;



&lt;/span&gt;

&lt;span style="color: rgb(51, 102, 102);"&gt;SMA&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;&lt;span&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;

&lt;br&gt;




&lt;a style="color: rgb(0, 102, 0);" href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=21801"&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);font-size:100%;" &gt;1.&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;&lt;span&gt;&lt;a&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=21801"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;

&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=21801"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;SMA Islam Sudirman Pakis&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;



&lt;br&gt;

&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=21829"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;2. MA PONDOK PABELAN&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;05 Januari 2010


&lt;br&gt;



&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=21831"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;3. SMA NEGERI 1 SALAMAN&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;05 Januari 2010

&lt;br&gt;




&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=21875"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;4. SMA Muhammadiyah Borobudur&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;10 Januari 2010




&lt;br&gt;

&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=21841"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;5. MA NEGERI MAGELANG&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;06 Januari 2010


&lt;br&gt;



&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=21842"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;6. SMA TARUNA NUSANTARA&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;06 Januari 2010

&lt;/span&gt;



&lt;br&gt;
&lt;br&gt;&lt;br&gt;



&lt;span style="color: rgb(204, 204, 204);"&gt;SMK

&lt;span style="font-size:100%;"&gt;

&lt;br&gt;



&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=21802"&gt;&lt;span style=""&gt;1. SMK Muhammadiyah 2 Borobudur&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 204, 255);font-size:100%;" &gt;


&lt;br&gt;



&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=21856"&gt;&lt;span style=""&gt;2. SMK SYUBBANUL WATHON TEGALREJO&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;07 Januari 2010&lt;/span&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 204, 255);font-size:100%;" &gt;

&lt;br&gt;




&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=21874"&gt;&lt;span style=""&gt;3. SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;10 Januari 2010&lt;/span&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);font-size:100%;" &gt;

&lt;br&gt;



&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=21846"&gt;&lt;span style=""&gt;4. SMK ASH SHOLIHAH MUNTILAN&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 204, 255);"&gt;06 Januari 2010&lt;/span&gt;
&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);font-size:100%;" &gt;

&lt;br&gt;




&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=21845"&gt;&lt;span style=""&gt;5. SMK MUHAMMADIYAH 2 MUNTILAN&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 204, 255);"&gt;06 Januari 2010&lt;/span&gt;
&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);font-size:100%;" &gt;



&lt;br&gt;


&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=21878"&gt;&lt;span style=""&gt;6. SMK NURUL IMAN MUNTILAN&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 204, 255);"&gt;10 Januari 2010&lt;/span&gt;
&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);font-size:100%;" &gt;



&lt;br&gt;



&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=21858"&gt;&lt;span style=""&gt;7. SMK NEGERI 1 WINDUSARI&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 204, 255);"&gt;07 Januari 2010&lt;/span&gt;
&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);font-size:100%;" &gt;

&lt;br&gt;




&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=21876"&gt;&lt;span style=""&gt;8. SMK Muhammadiyah 1 Muntilan&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 204, 255);"&gt;10 Januari 2010&lt;/span&gt;
&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);font-size:100%;" &gt;

&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2518165447220812393-3641500092362890048?l=poegoehd3tkj.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/feeds/3641500092362890048/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2010/01/dns-peserta-ujian-nasional-20092010.html#comment-form' title='2 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/3641500092362890048'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/3641500092362890048'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2010/01/dns-peserta-ujian-nasional-20092010.html' title='DNS PESERTA UJIAN NASIONAL 2009/2010'/><author><name>Puguh Sasangka</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04804391007499582287</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TH3VDNuHWqI/AAAAAAAAAFc/VtAOsnPuC-E/S220/AGNES.jpg'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2518165447220812393.post-5872054624037167071</id><published>2009-07-25T11:19:00.003+07:00</published><updated>2009-07-25T11:25:25.757+07:00</updated><title type='text'>TUGAS SYSTEM INFORMASI</title><content type='html'>Berikut adalah tugas system informasi untuk mahasiswa d3tkj Universitas Muhammadiyah Magelang yang dikerjakan secara berkelompok sesuai kelompok yang telah di bagikan...&lt;div class="fullpost"&gt;
&lt;br&gt;
BUAT PRODUK SISTEM INFORMASI BERUPA PEMROGAMAN BERBASIS WEB, YANG BERISI ANTARA LAIN :&lt;br&gt;
1. TEMA PROFIL TEMPAT MAGANG (SALAH SATU)&lt;br&gt;
2. TEMA E-LEARNING&lt;br&gt;
3. TEMA HOBBY ATAU KOMUNITAS&lt;br&gt;
4. TEMA WISATA DAN KULINER&lt;br&gt;
5. DAN LAIN-LAIN.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
SYARAT&lt;br&gt;
1. ISI HARUS MENGANDUNG ANIMASI MINIMAL 2D YANG DIBUAT SENDIRI SESUAI TEMA DAN KELOMPOKNYA.&lt;br&gt;
2. USER ONLINE (YM / FB)&lt;br&gt;
3. COUNTER PENGUNJUNG&lt;br&gt;
4. LINK DENGAN TEMAN 1 KELOMPOK&lt;br&gt;
5. LINK DENGAN TEMA PENDUKUNG&lt;br&gt;
6. ALAMAT HARUS REDIRECT MENJADI CO.CC; CO.NR ; DAN LAIN-LAIN.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
PENGUMPULAN KARYA PADA TANGGAL PALING LAMBAT 15 AGUSTUS 2009 DI PEMBIMBING.&lt;br&gt; UNTUK KETERANGAN LEBIH JELAS, KE PEMBIMBING MASING-MASING.&lt;br&gt; UNTUK PRESENTASI JADWAL MUNYUSUL.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
MAGELANG, 24 JULI 2009&lt;br&gt;
PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA - D3TKJ&lt;br&gt;
KETUA,&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
NURYANTO,ST. ,M.KOM&lt;br&gt;
NIS. 987008138
&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2518165447220812393-5872054624037167071?l=poegoehd3tkj.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/feeds/5872054624037167071/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2009/07/tugas-system-informasi.html#comment-form' title='1 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/5872054624037167071'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/5872054624037167071'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2009/07/tugas-system-informasi.html' title='TUGAS SYSTEM INFORMASI'/><author><name>Puguh Sasangka</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04804391007499582287</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TH3VDNuHWqI/AAAAAAAAAFc/VtAOsnPuC-E/S220/AGNES.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2518165447220812393.post-5298980892375886870</id><published>2009-04-20T23:42:00.008+07:00</published><updated>2009-05-04T22:16:08.468+07:00</updated><title type='text'>DNT UASBN 2008/2009 SD SE-KAB. MAGELANG</title><content type='html'>Hasil revisi DNT UASBN SD di Kab. Magelang sampai pada hari ini Selasa 21 Maret 2009
&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
Untuk revisi nama bulan &lt;b&gt;FEBRUARI&lt;/b&gt; menjadi &lt;b&gt;PEBRUARI&lt;/b&gt; serta &lt;b&gt;NOVEMBER&lt;/b&gt; menjadi &lt;b&gt;NOPEMBER&lt;/b&gt; tidak dapat kami lakukan karena sudah merupakan bawaan dari system pendataan BioSystem Online.
&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
Silahkan Mengunduh DNT hasil revisi per- subrayon dibawah ini, apabila masih terjadi kekeliruan mohon untuk segera mengajukan permohonan revisi kepada team pendataan UASBN agar segera dapat dilakukan revisi data yang benar....
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=16725"&gt;01. KEC. SALAMAN&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=16726"&gt;02. KEC. BOROBUDUR&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=16727"&gt;03. KEC. NGLUWAR&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=16728"&gt;04. KEC. SALAM&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=16729"&gt;05. KEC. SRUMBUNG&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=16730"&gt;06. KEC. DUKUN&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=16731"&gt;07. KEC. SAWANGAN&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=16732"&gt;08. KEC. MUNTILAN&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=16733"&gt;09. KEC. MUNGKID&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=16734"&gt;10. KEC. MERTOYUDAN&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=16735"&gt;11. KEC. TEMPURAN&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=16736"&gt;12. KEC. KAJORAN&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=16737"&gt;13. KEC. KALIANGKRIK&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=16738"&gt;14. KEC. BANDONGAN&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=17209"&gt;15. KEC. CANDIMULYO&lt;/a&gt; revisi 04 Mei 2009
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=16740"&gt;16. KEC. PAKIS&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=16741"&gt;17. KEC. NGABLAK&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=16742"&gt;18. KEC. GRABAG&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=17064"&gt;19. KEC. TEGALREJO&lt;/a&gt; revisi 29 April 2009
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=16744"&gt;20. KEC. SECANG&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.bergaul.com/pages/dump/getfile.php?id=16745"&gt;21. KEC. WINDUSARI&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
Silahkan mengisi kolom komentar atau dalam kolom &lt;b&gt;takon-takon&lt;/b&gt; atau menghubungi saya langsung dengan menghubungi nomor &lt;b&gt;085729107784&lt;/b&gt; ...
&lt;br&gt;
Terimakasih . . . . . . . . . &lt;b&gt;&lt;i&gt;Team Pendataan UASBN Kab. Magelang&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br&gt;
&lt;right&gt;DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA&lt;/right&gt;
&lt;right&gt;KABUPATEN MAGELANG&lt;/right&gt;
&lt;div class="fullpost"&gt;

&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2518165447220812393-5298980892375886870?l=poegoehd3tkj.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/feeds/5298980892375886870/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2009/04/dnt-uasbn-20082009-sd-se-kab-magelang.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/5298980892375886870'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/5298980892375886870'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2009/04/dnt-uasbn-20082009-sd-se-kab-magelang.html' title='DNT UASBN 2008/2009 SD SE-KAB. MAGELANG'/><author><name>Puguh Sasangka</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04804391007499582287</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TH3VDNuHWqI/AAAAAAAAAFc/VtAOsnPuC-E/S220/AGNES.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2518165447220812393.post-2733223818215246564</id><published>2009-01-30T04:05:00.002+07:00</published><updated>2009-01-30T04:55:44.401+07:00</updated><title type='text'>PENGUMUMAN KELULUSAN D3TKJ 2007 SEMESTER 5</title><content type='html'>Berikut adalah Nama-nama mahasiswa D3TKJ 2007 Universitas Muhammadiyah Magelang yang lolos ke semester 5

Selamat kepada mahasiswa yang telah lolos ke semester 5.....


&lt;pre&gt;
1 07.0511.0001 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;SRI WIJAYANTI&lt;/span&gt;

2 07.0511.0002 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;ABDURACHMAN SALEH&lt;/span&gt;

3 07.0511.0003 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;ADI HARIYONO&lt;/span&gt;

4 07.0511.0004 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;AGUS SULISTIYO&lt;/span&gt;

5 07.0511.0005 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;AGUS BUDI PRASETYO&lt;/span&gt;

6 07.0511.0006 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;AHMAD SOFYAN&lt;/span&gt;

7 07.0511.0007 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;AHMAD SUPRIYONO&lt;/span&gt;

8 07.0511.0009 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;ALFA APRILIA KURNIAWATI&lt;/span&gt;

9 07.0511.0010 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;ANDRI TRISMANTO&lt;/span&gt;

10 07.0511.0011 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;ANGIE YUSTISIA HUDHA&lt;/span&gt;

11 07.0511.0014 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;ANUM GIZEELA SUGIARTO&lt;/span&gt;

12 07.0511.0023 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;DIDIN ARIF AIDIN&lt;/span&gt;

13 07.0511.0024 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;DIMAS AGUNG YULIANTO&lt;/span&gt;

14 07.0511.0025 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;DINI ANGGRAENI&lt;/span&gt;

15 07.0511.0026 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;DWI IDA KUMALASARI&lt;/span&gt;&lt;/pre&gt;&lt;div class="fullpost"&gt; &lt;pre&gt;
16 07.0511.0027 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;EFI RIANA&lt;/span&gt;

17 07.0511.0028 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;EKO PRIHANDOKO&lt;/span&gt;

18 07.0511.0029 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;EKSA BUDIYUWONO&lt;/span&gt;

19 07.0511.0030 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;ENIYATI&lt;/span&gt;

20 07.0511.0031 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;ERNAWATI&lt;/span&gt;

21 07.0511.0032 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;ESTHI AGUSTIN SAPUTRI&lt;/span&gt;

22 07.0511.0033 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;FAJAR EDY PAMBUDI&lt;/span&gt;

23 07.0511.0034 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;FERI ANDINTO&lt;/span&gt;

24 07.0511.0035 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;FERLY AYUPRI&lt;/span&gt;

25 07.0511.0036 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;FITRI MARIYAH&lt;/span&gt;

26 07.0511.0037 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;FITRIA ULFA NURUL AINI&lt;/span&gt;

27 07.0511.0038 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;GALUH HARNATISARI&lt;/span&gt;

28 07.0511.0040 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;GIYONO&lt;/span&gt;

29 07.0511.0041 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;GUNTUR FEBRIANTO WIBOWO&lt;/span&gt;

30 07.0511.0042 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;HANAFI&lt;/span&gt;

31 07.0511.0043 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;HERU RIADYAWAN&lt;/span&gt;

32 07.0511.0044 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;IDA ROHMAWATI OKTIANA&lt;/span&gt;

33 07.0511.0045 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;IFAN NUROCHIM&lt;/span&gt;

34 07.0511.0046 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;IQMAL MISRANI&lt;/span&gt;

35 07.0511.0047 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;IRMALITA&lt;/span&gt;

36 07.0511.0049 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;ISTIN NURYATI&lt;/span&gt;

37 07.0511.0050 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;JOKO PRIHANTO&lt;/span&gt;

38 07.0511.0052 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;KURNIAWAN PAMBUDI&lt;/span&gt;

39 07.0511.0054 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;KUSHIDAYATI PRASANTI&lt;/span&gt;

40 07.0511.0055&lt;span style="font-weight:bold;"&gt; LOVITA ANDRIANINGSIH&lt;/span&gt;

41 07.0511.0056 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;M. EDI MUNAWAR&lt;/span&gt;

42 07.0511.0057 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;MAELAWATI&lt;/span&gt;

43 07.0511.0059 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;MASYKURNIA FAHMI&lt;/span&gt;

44 07.0511.0060 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;MAWARDI&lt;/span&gt;

45 07.0511.0062 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;MIMIN NURYANI&lt;/span&gt;

46 07.0511.0064 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;MOCHAMAD AFNAN ARIFIN&lt;/span&gt;

47 07.0511.0065 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;MUCHAMAD ROZIKIN&lt;/span&gt;

48 07.0511.0066 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;MUHLISIN&lt;/span&gt;

49 07.0511.0067 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;MUHAMAD RAKA TRISNA MAJID&lt;/span&gt;

50 07.0511.0068 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;MUHAMMAD LUTFI NURUL HUDA&lt;/span&gt;

51 07.0511.0070 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;MUHAMMAD BAMBANG R&lt;/span&gt;

52 07.0511.0071 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;MUSTAMILAH&lt;/span&gt;

53 07.0511.0074 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;NICO HADI SAPUTRA&lt;/span&gt;

54 07.0511.0076 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;NUNIK LATHIFAH AGUSTINA W&lt;/span&gt;

55 07.0511.0077 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;NUR FAIZAH&lt;/span&gt;

56 07.0511.0079 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;NUR ARIF MUSTOFA&lt;/span&gt;

57 07.0511.0080 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;NUR RUBIYANTORO&lt;/span&gt;

58 07.0511.0082 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;OKTAVIA WORO UTAMI&lt;/span&gt;

59 07.0511.0084&lt;span style="font-weight:bold;"&gt; PRAMESTA HANIYULIANA&lt;/span&gt;

60 07.0511.0085 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;PUGUH SASANGKA&lt;/span&gt;

61 07.0511.0086 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;PURWANGGORO SUKIPIADI&lt;/span&gt;

62 07.0511.0087 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;RIA REKHA SAVITRI&lt;/span&gt;

63 07.0511.0088 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;RIAN ANGGORO&lt;/span&gt;

64 07.0511.0089 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;ROCHANAH&lt;/span&gt;

65 07.0511.0090 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;ROCHMAD INDRIANTO&lt;/span&gt;

66 07.0511.0091 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;RUSNANI&lt;/span&gt;

67 07.0511.0092 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;SARIA SARI SUCIATI&lt;/span&gt;

68 07.0511.0093 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;SEKAR EKKA PRAMESTI&lt;/span&gt;

69 07.0511.0094 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;SHOFAUDDIN UZZA&lt;/span&gt;

70 07.0511.0095 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;SILVIA RAHMAWATI&lt;/span&gt;

71 07.0511.0096 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;SINGGIH PERMADI WICAKSONO&lt;/span&gt;

72 07.0511.0097 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;SITI MARIDANINGSIH&lt;/span&gt;

73 07.0511.0099 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;SLAMET SETYO NUGROHO&lt;/span&gt;

74 07.0511.0100 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;SUGONDO&lt;/span&gt;

75 07.0511.0101 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;SUKMAWATI HARIYAWAN&lt;/span&gt;

76 07.0511.0104 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;SUSANTI ZULIANTRI&lt;/span&gt;

77 07.0511.0105 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;SUSILAWATI&lt;/span&gt;

78 07.0511.0106 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;TITOK PRAYOGO&lt;/span&gt;

79 07.0511.0108 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;TRI WAHYUNI&lt;/span&gt;

80 07.0511.0109 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;TRI SETIYO WICAKSONO&lt;/span&gt;

81 07.0511.0110 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;TRI SUJOKO&lt;/span&gt;

82 07.0511.0111 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;TRI SURANTO&lt;/span&gt;

83 07.0511.0112 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;TUWARDI&lt;/span&gt;

84 07.0511.0113 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;UMI NADHIROH&lt;/span&gt;

85 07.0511.0114 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;UTHUN RAKHMAWATI&lt;/span&gt;

86 07.0511.0115 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;VALENSIO DIMAS ADI SUBRANTA&lt;/span&gt;

87 07.0511.0117 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;VIVIN VITRI ISNAINI&lt;/span&gt;

88 07.0511.0119 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;WINDA SETYAWATI&lt;/span&gt;

89 07.0511.0120 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;WIWIN UTAMI&lt;/span&gt;

90 07.0511.0121 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;YOSSI DIAN PERMANA&lt;/span&gt;

91 07.0511.0122 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;YUDHO KUNCORO&lt;/span&gt;

92 07.0511.0123 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;YULIANTO&lt;/span&gt;

93 07.0511.0124 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;YULIA MAHARANI PUTRI&lt;/span&gt;

94 07.0511.0128 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;WIDYA INDRIYANA&lt;/span&gt;

95 07.0511.0129 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;BAYU RAHARJO&lt;/span&gt;

96 07.0511.0130 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;BENY HERMAN SUSANTO&lt;/span&gt;

97 07.0511.0136 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;TASRIK SYAEFULLAH&lt;/span&gt;

98 07.0511.0137 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;TITIK MURNIYATI&lt;/span&gt;

99 07.0511.0139 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;ACHMAD RUDIYANTO&lt;/span&gt;

100 07.0511.0140 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;SRI LESTARI&lt;/span&gt;

101 07.0511.0141 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;FURI MEGA RAHAYU&lt;/span&gt;

102 07.0511.0142 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;LINA MAR ATUS SHOLIHAH&lt;/span&gt;

103 07.0511.0144 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;PIPIT TAUVAN NOVANTO&lt;/span&gt;

104 07.0511.0145 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;MUHAMMAD ICHSAN&lt;/span&gt;

105 07.0511.0146 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;YENIK HARIYANTO&lt;/span&gt;

106 07.0511.0147 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;KHALID PRASEIAN&lt;/span&gt;

107 07.0511.0148 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;MUCHAMAD FADHIL M&lt;/span&gt;

108 07.0511.0150 &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;ATKHA SOLIKIN&lt;/span&gt;
&lt;/pre&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2518165447220812393-2733223818215246564?l=poegoehd3tkj.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/feeds/2733223818215246564/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2009/01/pengumuman-kelulusan-d3tkj-2007.html#comment-form' title='2 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/2733223818215246564'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/2733223818215246564'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2009/01/pengumuman-kelulusan-d3tkj-2007.html' title='PENGUMUMAN KELULUSAN D3TKJ 2007 SEMESTER 5'/><author><name>Puguh Sasangka</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04804391007499582287</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TH3VDNuHWqI/AAAAAAAAAFc/VtAOsnPuC-E/S220/AGNES.jpg'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2518165447220812393.post-5263727061381426823</id><published>2009-01-04T01:28:00.005+07:00</published><updated>2009-01-30T01:38:33.680+07:00</updated><title type='text'>Anti Leech Hacking</title><content type='html'>Maaf ya untuk postingan kali ini gw buat pake bahasa inggris, mau tampil beda aja...&lt;br /&gt;
Lagian hari gini g ngerti b.Inggris???.. :P&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lanjuuuuutt...........&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;

I was just asking to know if there is some audiance before&lt;br /&gt;
here is my methode&lt;br /&gt;
for hacking anti leech&lt;br /&gt;

we gona use a soft calde proxo mitron&lt;br /&gt;
proxomitron is an anti bull script web proxy it' works buy applying some rules to elliuminte pop up and many other thing but for our cas we need to desactive all this filtring first goto&lt;br /&gt;
www.proxomitron.info&lt;br /&gt;
&lt;div class="fullpost"&gt;
download a copy of the soft&lt;br /&gt;
then you need to unselect all the option of the soft&lt;br /&gt;
and clik on log window&lt;br /&gt;
no go to a anti leech web site&lt;br /&gt;
use the plug in and not netpumper&lt;br /&gt;
in the plugin&lt;br /&gt;
add a proxy&lt;br /&gt;
you must put this proxy adress&lt;br /&gt;
127.0.0.1 8080 for http&lt;br /&gt;
the same for ftp&lt;br /&gt;
now select the file to download a click download&lt;br /&gt;
watch in proximitron log winodws you will see many internal forwarding&lt;br /&gt;
if the file are located in a ftp server&lt;br /&gt;
proximitron dont handel them&lt;br /&gt;
and you will find an error&lt;br /&gt;
in a ftp adress&lt;br /&gt;
if it's a http adress&lt;br /&gt;
you will find some thing like&lt;br /&gt;
get /blablalma/bla/file&lt;br /&gt;
site tr.com&lt;br /&gt;
and you have foudn the adress&lt;br /&gt;
it' tr.com/blabla/file
&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2518165447220812393-5263727061381426823?l=poegoehd3tkj.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/feeds/5263727061381426823/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2009/01/anti-leech-hacking.html#comment-form' title='2 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/5263727061381426823'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/5263727061381426823'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2009/01/anti-leech-hacking.html' title='Anti Leech Hacking'/><author><name>Puguh Sasangka</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04804391007499582287</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TH3VDNuHWqI/AAAAAAAAAFc/VtAOsnPuC-E/S220/AGNES.jpg'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2518165447220812393.post-8944466748087629715</id><published>2008-12-26T22:22:00.004+07:00</published><updated>2009-01-30T03:46:06.793+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Hendradi'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Jaringan Nirkabel'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Wireless'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tugas_kuliah'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='kuliah'/><title type='text'>Jawaban TAS Jaringan NirKabel</title><content type='html'>Jaringan NirKabel
Soal No 1:

Beberapa Mode yang terdapat dalam perangkat WLAN Access Point, berkomunikasi dengan jaringan wireless dan jaringan kabel serta dengan Access Point antara lain terdapat 3:

Mode root: Access point berkomunikasi dengan jaringan wireless dan jaringan kabel serta dengan access point sebagai penyebar sinyal:

&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_J2lYHXVU8dk/SVSz5A85NYI/AAAAAAAAACE/EbYwB9-x2js/s320/root.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 213px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_J2lYHXVU8dk/SVSz5A85NYI/AAAAAAAAACE/EbYwB9-x2js/s320/root.jpg" border="0" alt="" /&gt;&lt;/a&gt;


Mode repeater adalah access point mampu menyediakan up-stream link wireless menjadi jaringan kabel &lt;div class="fullpost"&gt;
seperti normalnya jaringan kabel:

&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_J2lYHXVU8dk/SVS0ReOq9TI/AAAAAAAAACM/e8qd7Q35dLQ/s320/rpeater.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 175px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_J2lYHXVU8dk/SVS0ReOq9TI/AAAAAAAAACM/e8qd7Q35dLQ/s320/rpeater.jpg" border="0" alt="" /&gt;&lt;/a&gt;

Mode Bridge adalah access point layaknya seperti jembatan wireless. jembatan ini digunakan untuk dua link atau lebih segment
wired bersama-sama dengan wireless.

&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_J2lYHXVU8dk/SVS0gE2zI1I/AAAAAAAAACU/Dnnw7Mxjf2g/s320/bridge.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 149px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_J2lYHXVU8dk/SVS0gE2zI1I/AAAAAAAAACU/Dnnw7Mxjf2g/s320/bridge.jpg" border="0" alt="" /&gt;&lt;/a&gt;


soal no2
Penjelasan dan gambar macam-macam orthogonal chanel set:

Tiga orthogonal channel set l: ketiganya berbasis pada perlatan Amerika serikat, mempunyai jarak antar orthogonal sehingga tidak saling mengganggu. ketiganya yaitu: 2.412(chanel 1) GHZ, 2.437 GHZ(chanel 6), dan 2.462 GHZ( chanel 11). gambar di bawah:

&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_J2lYHXVU8dk/SVS0ztPcnFI/AAAAAAAAACc/0D_DBhMoB1U/s320/chanel3.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 73px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_J2lYHXVU8dk/SVS0ztPcnFI/AAAAAAAAACc/0D_DBhMoB1U/s320/chanel3.jpg" border="0" alt="" /&gt;&lt;/a&gt;

Empat orthogonal channel: empat orthogonal channel sangat baik bagi daerah yang padat pengguna WLANnya. akan tetapi tidak cukup untuk jarak antar orthogonal channel. bahkan sedikit overlab di ujung masing-masing. ke empat chanel: 2.412 GHZ (channel 1), 2.432 GHZ (chanel 5), 2.552 GHZ (channel 9), dan 2.572 GHZ (chanel 13). gambar di bawah. &lt;br&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2518165447220812393-8944466748087629715?l=poegoehd3tkj.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/feeds/8944466748087629715/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/12/jawaban-tas-jaringan-nirkabel.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/8944466748087629715'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/8944466748087629715'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/12/jawaban-tas-jaringan-nirkabel.html' title='Jawaban TAS Jaringan NirKabel'/><author><name>Puguh Sasangka</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04804391007499582287</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TH3VDNuHWqI/AAAAAAAAAFc/VtAOsnPuC-E/S220/AGNES.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_J2lYHXVU8dk/SVSz5A85NYI/AAAAAAAAACE/EbYwB9-x2js/s72-c/root.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2518165447220812393.post-1942535243388031902</id><published>2008-12-24T03:11:00.004+07:00</published><updated>2009-01-30T03:51:06.790+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Hendradi'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Citius'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Jaringan Nirkabel'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tugas_kuliah'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='kuliah'/><title type='text'>Tugas Jaringan Nirkabel</title><content type='html'>Yang dimaksud Teknologi Wireless adalah sistem komunikasi yang menggunakan frekuensi radio, yang memungkinkan transmisi tanpa koneksi secara fisik. Keuntungan penggunaan wireless adalah: Lebih fleksibel, bebas dari masalah pengkabelan, dapat ditempatkan dimanapun, relatif lebih cepat, dan murah.
Dalam topologi wireless terdapat pengertian:


Yang dimaksud Teknologi Wireless adalah sistem komunikasi yang menggunakan frekuensi radio, yang memungkinkan transmisi tanpa koneksi secara fisik. Keuntungan penggunaan wireless adalah: Lebih fleksibel, bebas dari masalah pengkabelan, dapat ditempatkan dimanapun, relatif lebih cepat, dan murah.

Dalam topologi wireless terdapat pengertian:
pc tidak komunikasi secara langsung melainkan menggunakan perantara access point.&lt;div class="fullpost"&gt;Soal Dari Citius Wahyu E. K., S. Kom
Pengertian Chanel dalam Teknologi wireless adalah frekuensi hopping yang bekerja menggunakan hop patern. System frekuensi hopping biasannya menggunakan standard FCC 26, dan beberapa sistem tersebut memperbolehkan patern hop sendiri untuk dibuat.
Tentang mode access point Mode Bridge adalah access point bertindak seperti bridge. Device bridge wireless berfungsi menggabungkan dua atau lebih jaringan.contohnya:


pada sebuah perusahaan yang mempunyai dua gedung yang berjauhan yang berjarak 2 Km, mempunyai jaringan kabel di masing-masing gedung dan mempunyai kelas ip yang berbeda. untuk menghubungkan jaringan di kedua gedung itu tidak mungkin kalau menggunakan kabel, maka cara yang efektif yaitu dengan access point. dengan access point tinggla di setting mode bridge.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2518165447220812393-1942535243388031902?l=poegoehd3tkj.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/feeds/1942535243388031902/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/12/tugas-jaringan-nirkabel.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/1942535243388031902'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/1942535243388031902'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/12/tugas-jaringan-nirkabel.html' title='Tugas Jaringan Nirkabel'/><author><name>Puguh Sasangka</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04804391007499582287</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TH3VDNuHWqI/AAAAAAAAAFc/VtAOsnPuC-E/S220/AGNES.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2518165447220812393.post-3502036636530238939</id><published>2008-12-24T01:48:00.003+07:00</published><updated>2009-01-30T03:52:52.673+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Hendradi'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Jaringan Nirkabel'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Wireless'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tugas_kuliah'/><title type='text'>Tiga Macam Cara Mengatur Wireless LAN</title><content type='html'>Basic Service


Konfigurasi BSS minimal terdri dari sebuah Access-Point yang terhubung ke jaringan kabel atau internet. Access-Point ini dikenal juga sebagai managed network. Komunikasi antara dua station, misalnya A dan B, harus dari station A ke Acces-Point dahulu kemudian Access-Point mengulang mengirim data ke B. Untuk membangun suatu jaringan dengan server pada konfigurasi ini, server diletakkan pada Access-Point dan station-station lainnya sebagai client



Extended Service Set


Extended Service Set (ESS) terdiri dari beberapa Basic Service Set (BSS) yang saling overlap dan masing-masing mempunyai Acces-Point. Access-Point satu sama lainnya dihubungkan dengan Distributed System(DS). Distributed System(DS) bisa berupa kabel ataupun wireless
&lt;div class="fullpost"&gt;

Independent Basic Service Set


Konfigurasi Independent Basic Service Set (IBSS) dikenal sebagai konfigurasi independen. Secara logika konfigurasi IBSS mirip dengan jaringan kabel peer-to-peer, dimana komunikasi antar station dapat dilakukan secara langsung tanpa adanya managed network. Jenis IBSS ini dikenal juga sebagai ad-hoc network dan biasanya untuk jaringan wireless dalam ruang yang terbatas dan tidak dihubungkan ke jaringan komputer atau internet yang lebih luas 
&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2518165447220812393-3502036636530238939?l=poegoehd3tkj.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/feeds/3502036636530238939/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/12/tiga-macam-cara-mengatur-wireless-lan.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/3502036636530238939'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/3502036636530238939'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/12/tiga-macam-cara-mengatur-wireless-lan.html' title='Tiga Macam Cara Mengatur Wireless LAN'/><author><name>Puguh Sasangka</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04804391007499582287</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TH3VDNuHWqI/AAAAAAAAAFc/VtAOsnPuC-E/S220/AGNES.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2518165447220812393.post-3379517034864529139</id><published>2008-12-09T12:25:00.003+07:00</published><updated>2009-01-30T03:55:31.440+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tips'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Windows'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Trick'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Percobaan'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Modifikasi'/><title type='text'>Merubah Text Pada Tombol Start Pada Windows</title><content type='html'>Langkah 1- Memodifikasi Explorer.Exe
&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;
Untuk membuat perubahan tersebut,maka file explorer.exe yang berada di C:\Windows perlu diubah. Karene explorer.exe merupakan file biner, maka diperlukan editor khusus. Dalam hal ini saya akan menggunakan Resource hacker. Resource HackerTM adalah sebuah program freeware yang dapat digunakan untuk melihat, memodifikasi, mengganti nama(rename), menambahkan, menghapus dan meng-extract program dalam 32bit Windows executables dan juga file (*.res).&lt;br&gt;&lt;br&gt;

Resource tersebut menyertakan program script compiler dan decompiler yang dapat bekerja pada system operasi Microsoft Windows 95/98/ME, Windows NT, Windows 2000 dan Windows XP. Program ini bisa kamu download &lt;a href="http://delphi.icm.edu.pl/ftp/tools/ResHack.zip"&gt; disini&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;div class="fullpost"&gt;

Langkah pertama diatas akan membuat sebuah salinan backup dari file explorer.exe yang ada di C:\Windows\explorer. Tempatkanlah salinan tersebut dalam sebuah folder di dalam hard drive komputermu. Jalankan ResHacker.exe dalam file yang sudah kamu download sebelumnya serta telah di extract dan buka explorer.exe yang berada di C:\Windows\explorer.exe.&lt;br&gt;&lt;br&gt;

Kategori yang kita gunakan adalah "String Table". Caranya adalah dengan mengeklik  tanda plus(+) di String Table dan plus(+) lagi pada string 37 dan kemudian klik 1033. Jika anda menggunakan thema Classic, maka gunakan string 38 dan pilih 1033 kemudian modifikasi item 578 yang memperlihatkan "start" di string 37 atau 595 di String 38 yang merupakan tampilan text "Start" pada tombol start.&lt;br&gt;&lt;br&gt;

Hoaaahm...ngantuk nich bro.....&lt;br&gt;
Yach kita cepetin aja yach...&lt;br&gt;
Setelah melakukan langkah diatas kemudian klik 2 kali kata "start" lalu ganti dengan kata lain sesuka kamu... Setelah itu klik Compile Script dan simpan dengan memilih menu File-Save As dan simpan di dalam folder C:\Windows.&lt;br&gt;&lt;br&gt;

Ingat ya, disini kita tidak menggunakan ilmu sihir!!!!&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;




&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Langkah Kedua nich&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;

!!!! Sebelumnya lakukanlah pem backup an pada registry kamu !!!!&lt;br&gt;&lt;br&gt;
Setelah explorer.exe kita modifikasi, diperlukan modifikasi pencatatan sehingga file akan dikenali ketika pemakai menjalankannya dalam system tersebut. Jika kamu tidak mengetahui bagaimana cara mengakses pencatatan tersebut, saya tidak yakin artikel ini adalah untuk kamu, tapi ya sudahlah akan saya berikan caranya selangkah demi selangkah... &lt;br&gt;&lt;br&gt;

Langsung aja klik Start-Run dan ketikkan regedit, kemudian masuk di&lt;br&gt;

 HKEY_LOCAL_MACHINE\ SOFTWARE\ Microsoft\ Windows NT\ CurrentVersion\ Winlogon&lt;br&gt;&lt;br&gt;

 Di jendela sebelah kanan pilih "Shell" dengan mengekliknya dua kali. Setelah muncul kotak dialog, ubah Value data dengan nama file yang merupakan modifikasi dari file Explorer.exe yang sudah kita simpan pada langkah pertama diatas kemudian pilih OK.&lt;br&gt;&lt;br&gt;

 Tutup kotak Registry Editor tersebut, kemudian restart ulang komputer anda...
Apabila berhasil maka tombol Start anda akan berubah sesuai dengan text yang anda masukkan...&lt;br&gt;&lt;br&gt;


Selamat mencoba yach...&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2518165447220812393-3379517034864529139?l=poegoehd3tkj.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/tips_trick/' title='Merubah Text Pada Tombol Start Pada Windows'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/feeds/3379517034864529139/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/12/merubah-text-pada-tombol-start-pada.html#comment-form' title='1 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/3379517034864529139'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/3379517034864529139'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/12/merubah-text-pada-tombol-start-pada.html' title='Merubah Text Pada Tombol Start Pada Windows'/><author><name>Puguh Sasangka</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04804391007499582287</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TH3VDNuHWqI/AAAAAAAAAFc/VtAOsnPuC-E/S220/AGNES.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2518165447220812393.post-7780878151855521627</id><published>2008-10-19T00:45:00.006+07:00</published><updated>2009-01-30T04:04:10.038+07:00</updated><title type='text'>PENGUMUMAN KELULUSAN D3TKJ SEMESTER 4</title><content type='html'>Berikut adalah Nama-nama mahasiswa D3TKJ 2007 UMMgl yang lolos ke semester 4

Selamat kepada mahasiswa yang telah lolos ke semester 4.....


&lt;pre&gt;1 07.0511.0001  &lt;b&gt;SRI WIJAYANTI&lt;/b&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;2 07.0511.0002  &lt;b&gt;ABDURACHMAN SALEH&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;3 07.0511.0003  &lt;b&gt;ADI HARIYONO&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;4 07.0511.0004  &lt;b&gt;AGUS SULISTIYO&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;5 07.0511.0005  &lt;b&gt;AGUS BUDI PRASETYO&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;6 07.0511.0006  &lt;b&gt;AHMAD SOFYAN&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;7 07.0511.0007  &lt;b&gt;AHMAD SUPRIYONO&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;8 07.0511.0009  &lt;b&gt;ALFA APRILIA KURNIAWATI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;9 07.0511.0010  &lt;b&gt;ANDRI TRISMANTO&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;10 07.0511.0011  &lt;b&gt;ANGIE YUSTISIA HUDHA&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;11 07.0511.0014  &lt;b&gt;ANUM GIZEELA SUGIARTO&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;12 07.0511.0023  &lt;b&gt;DIDIN ARIF AIDIN&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;13 07.0511.0024  &lt;b&gt;DIMAS AGUNG YULIANTO&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;/pre&gt;&lt;div class="fullpost"&gt;&lt;pre&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;14 07.0511.0025  &lt;b&gt;DINI ANGGRAENI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;15 07.0511.0026  &lt;b&gt;DWI IDA KUMALASARI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;16 07.0511.0027  &lt;b&gt;EFI RIANA&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;17 07.0511.0028  &lt;b&gt;EKO PRIHANDOKO&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;18 07.0511.0029  &lt;b&gt;EKSA BUDIYUWONO&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;19 07.0511.0030  &lt;b&gt;ENIYATI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;20 07.0511.0031  &lt;b&gt;ERNAWATI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;21 07.0511.0032  &lt;b&gt;ESTHI AGUSTIN SAPUTRI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;22 07.0511.0033  &lt;b&gt;FAJAR EDY PAMBUDI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;23 07.0511.0034  &lt;b&gt;FERI ANDINTO&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;24 07.0511.0035  &lt;b&gt;FERLY AYUPRI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;25 07.0511.0036  &lt;b&gt;FITRI MARIYAH&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;26 07.0511.0037  &lt;b&gt;FITRIA ULFA NURUL AINI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;27 07.0511.0038  &lt;b&gt;GALUH HARNATISARI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;28 07.0511.0040  &lt;b&gt;GIYONO&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;29 07.0511.0041  &lt;b&gt;GUNTUR FEBRIANTO WIBOWO&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;30 07.0511.0042  &lt;b&gt;HANAFI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;31 07.0511.0043  &lt;b&gt;HERU RIADYAWAN&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;32 07.0511.0044  &lt;b&gt;IDA ROHMAWATI OKTIANA&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;33 07.0511.0045  &lt;b&gt;IFAN NUROCHIM&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;34 07.0511.0046  &lt;b&gt;IQMAL MISRANI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;35 07.0511.0047  &lt;b&gt;IRMALITA&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;36 07.0511.0049  &lt;b&gt;ISTIN NURYATI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;37 07.0511.0050  &lt;b&gt;JOKO PRIHANTO&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;38 07.0511.0052  &lt;b&gt;KURNIAWAN PAMBUDI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;39 07.0511.0054  &lt;b&gt;KUSHIDAYATI PRASANTI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;40 07.0511.0055  &lt;b&gt;LOVITA ANDRIANINGSIH&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;41 07.0511.0056  &lt;b&gt;M. EDI MUNAWAR&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;42 07.0511.0057  &lt;b&gt;MAELAWATI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;43 07.0511.0059  &lt;b&gt;MASYKURNIA FAHMI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;44 07.0511.0060  &lt;b&gt;MAWARDI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;45 07.0511.0062  &lt;b&gt;MIMIN NURYANI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;46 07.0511.0064  &lt;b&gt;MOCHAMAD AFNAN ARIFIN&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;47 07.0511.0065  &lt;b&gt;MUCHAMAD ROZIKIN&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;48 07.0511.0066  &lt;b&gt;MUHLISIN&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;49 07.0511.0067  &lt;b&gt;MUHAMAD RAKA TRISNA MAJID&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;50 07.0511.0068  &lt;b&gt;MUHAMMAD LUTFI NURUL HUDA&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;51 07.0511.0070  &lt;b&gt;MUHAMMAD BAMBANG R&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;52 07.0511.0071  &lt;b&gt;MUSTAMILAH&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;53 07.0511.0073  &lt;b&gt;NIALITA ARWINANTI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;54 07.0511.0074  &lt;b&gt;NICO HADI SAPUTRA&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;55 07.0511.0076  &lt;b&gt;NUNIK LATHIFAH AGUSTINA W&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;56 07.0511.0077  &lt;b&gt;NUR FAIZAH&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;57 07.0511.0079  &lt;b&gt;NUR ARIF MUSTOFA&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;58 07.0511.0080  &lt;b&gt;NUR RUBIYANTORO&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;59 07.0511.0081  &lt;b&gt;NUR AFENDY&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;60 07.0511.0082  &lt;b&gt;OKTAVIA WORO UTAMI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;61 07.0511.0083  &lt;b&gt;PRABU IMANNIARTO&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;62 07.0511.0084  &lt;b&gt;PRAMESTA HANIYULIANA&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;63 07.0511.0085  &lt;b&gt;PUGUH SASANGKA&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;64 07.0511.0086  &lt;b&gt;PURWANGGORO SUKIPIADI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;65 07.0511.0087  &lt;b&gt;RIA REKHA SAVITRI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;66 07.0511.0088  &lt;b&gt;RIAN ANGGORO&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;67 07.0511.0089  &lt;b&gt;ROCHANAH&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;68 07.0511.0090  &lt;b&gt;ROCHMAD INDRIANTO&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;69 07.0511.0091  &lt;b&gt;RUSNANI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;70 07.0511.0092  &lt;b&gt;SARIA SARI SUCIATI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;71 07.0511.0093  &lt;b&gt;SEKAR EKKA PRAMESTI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;72 07.0511.0094  &lt;b&gt;SHOFAUDDIN UZZA&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;73 07.0511.0095  &lt;b&gt;SILVIA RAHMAWATI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;74 07.0511.0096  &lt;b&gt;SINGGIH PERMADI WICAKSONO&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;75 07.0511.0097  &lt;b&gt;SITI MARIDANINGSIH&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;76 07.0511.0099  &lt;b&gt;SLAMET SETYO NUGROHO&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;77 07.0511.0100  &lt;b&gt;SUGONDO&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;78 07.0511.0101  &lt;b&gt;SUKMAWATI HARIYAWAN&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;79 07.0511.0104  &lt;b&gt;SUSANTI ZULIANTRI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;80 07.0511.0105  &lt;b&gt;SUSILAWATI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;81 07.0511.0106  &lt;b&gt;TITOK PRAYOGO&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;82 07.0511.0108  &lt;b&gt;TRI WAHYUNI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;83 07.0511.0109  &lt;b&gt;TRI SETIYO WICAKSONO&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;84 07.0511.0110  &lt;b&gt;TRI SUJOKO&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;85 07.0511.0111  &lt;b&gt;TRI SURANTO&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;86 07.0511.0112  &lt;b&gt;TUWARDI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;87 07.0511.0113  &lt;b&gt;UMI NADHIROH&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;88 07.0511.0114  &lt;b&gt;UTHUN RAKHMAWATI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;89 07.0511.0115  &lt;b&gt;VALENSIO DIMAS ADI SUBRANTA&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;90 07.0511.0117  &lt;b&gt;VIVIN VITRI ISNAINI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;91 07.0511.0118  &lt;b&gt;WAHYU PUJI ASTUTI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;92 07.0511.0119  &lt;b&gt;WINDA SETYAWATI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;93 07.0511.0120  &lt;b&gt;WIWIN UTAMI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;94 07.0511.0121  &lt;b&gt;YOSSI DIAN PERMANA&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;95 07.0511.0122  &lt;b&gt;YUDHO KUNCORO&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;96 07.0511.0123  &lt;b&gt;YULIANTO&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;97 07.0511.0124  &lt;b&gt;YULIA MAHARANI PUTRI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;98 07.0511.0125  &lt;b&gt;YUNUS ADI WIBOWO&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;99 07.0511.0128  &lt;b&gt;WIDYA INDRIYANA&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;100 07.0511.0129  &lt;b&gt;BAYU RAHARJO&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;101 07.0511.0130  &lt;b&gt;BENY HERMAN SUSANTO&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;102 07.0511.0136  &lt;b&gt;TASRIK SYAEFULLAH&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;103 07.0511.0137  &lt;b&gt;TITIK MURNIYATI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;104 07.0511.0139  &lt;b&gt;ACHMAD RUDIYANTO&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;105 07.0511.0140  &lt;b&gt;SRI LESTARI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;106 07.0511.0141  &lt;b&gt;FURI MEGA RAHAYU&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;107 07.0511.0142  &lt;b&gt;LINA MAR ATUS SHOLIHAH&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;108 07.0511.0144  &lt;b&gt;PIPIT TAUVAN NOVANTO&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;109 07.0511.0145  &lt;b&gt;MUHAMMAD ICHSAN&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;110 07.0511.0146  &lt;b&gt;YENIK HARIYANTO&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;111 07.0511.0147  &lt;b&gt;KHALID PRASEIAN&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;112 07.0511.0148  &lt;b&gt;MUCHAMAD FADHIL M&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;"&gt;113 07.0511.0150  &lt;b&gt;ATKHA SOLIKIN&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;/pre&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2518165447220812393-7780878151855521627?l=poegoehd3tkj.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/feeds/7780878151855521627/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/10/pengumuman-kelulusan-d3tkj-semester-4.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/7780878151855521627'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/7780878151855521627'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/10/pengumuman-kelulusan-d3tkj-semester-4.html' title='PENGUMUMAN KELULUSAN D3TKJ SEMESTER 4'/><author><name>Puguh Sasangka</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04804391007499582287</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TH3VDNuHWqI/AAAAAAAAAFc/VtAOsnPuC-E/S220/AGNES.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2518165447220812393.post-6676697645927652020</id><published>2008-09-24T02:03:00.008+07:00</published><updated>2009-01-30T03:35:17.957+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Hendradi'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='FTP server'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tugas_kuliah'/><title type='text'>Setup FTP Server pada OpenSUSE Menggunakan YAST</title><content type='html'>FTP server merupakan sebuah server yang memanfaatkan File Transfer Protocol (FTP) untuk keperluan transfer file antar mesin pada jaringan TCP/IP. FTP adalah sebuah protokol Internet yang berjalan di dalam lapisan aplikasi yang merupakan standar untuk pentransferan berkas komputer antar mesin-mesin dalam sebuah jaringan internet atau intranet.

FTP merupakan salah satu protokol Internet yang paling awal dikembangkan, dan masih digunakan hingga saat ini untuk melakukan proses download dan upload data. FTP Server dapat diakses menggunakan FTP klien yang berjalan pada modus Konsole / Terminal maupun modus GUI.&lt;div class="fullpost"&gt;

Berikut adalah cara melakukan setting FTP Server pada OpenSUSE menggunakan vsftpd. vsftpd terkenal sebagai ftp server yang handal dan tingkat securitynya cukup powerful.

INSTALASI

Cara 1

   1. Buka YAST | Software | Software Management. Cari file vsftpd dan yast2-ftp-server. Pilih (beri tanda centang) dan klik Accept.
   2. Tutup YAST dan buka kembali untuk merefresh tampilan agar ada pilihan FTP Server pada setting network services

Cara 2

   1. Buka konsole / terminal (ALT + F2, konsole)
   2. Ketik

      zypper in vsftpd yast2-ftp-server

   3. Tekan Enter dan tunggu hingga proses instalasi selesai

AKTIVASI

   1. Buka YAST | Network Services | FTP Server
   2. Pada wizard pertama — Start-Up — Tentukan pilihan untuk Service Start. Sebaiknya pilih when booting agar service FTP langsung berjalan pada saat komputer dihidupkan. Untuk Switch On &amp; Off, kita bisa langsung menjalankan FTP Server. Lanjutkan setting dengan memilih General pada bagian kiri.

&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://opensuse.or.id/wp-content/uploads/2008/05/ftp1.jpeg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 505px; height: 390px;" src="http://opensuse.or.id/wp-content/uploads/2008/05/ftp1.jpeg" border="0" alt="" /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;
   3. Pada wizard kedua — General — tentukan banner Welcome Message, pilihan Chroot (jika dipilih, user tidak akan bisa kemana-mana selain di home directory sendiri), Verbose Logging (Pesan log akan ditampilkan), Umask (default umask user dan group), serta lokasi folder untuk masing-masing user baik anonymous maupun authenticated user. Setelah disetting, klik bagian Performance


&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://opensuse.or.id/wp-content/uploads/2008/05/ftp2.jpeg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 505px; height: 390px;" src="http://opensuse.or.id/wp-content/uploads/2008/05/ftp2.jpeg" border="0" alt="" /&gt;&lt;/a&gt;

&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;
   4. Pada wizard ketiga — Performance — tentukan setting koneksi akan diputus jika user idle alias tidak melakukan apa-apa selama sekian menit, kemudian jumlah maksimum klien yang boleh mengakses dari 1 IP, Jumlah total klien yang boleh mengakses dan maksimum bandwidth yang diberikan. Setelah selesai, pindah ke bagian Authentication


&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://opensuse.or.id/wp-content/uploads/2008/05/ftp3.jpeg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 505px; height: 390px;" src="http://opensuse.or.id/wp-content/uploads/2008/05/ftp3.jpeg" border="0" alt="" /&gt;&lt;/a&gt;

&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;
    5. Pada wizard keempat — Authentication — tentukan siapa saja yang boleh mengakses FTP Server, dan apakah user anonymous boleh melakukan proses upload atau tidak. Untuk keamananan, opsi ini sebaiknya dinon aktifkan, jangan ikuti contoh saya dibawah ini, hehehe… Setelah selesai, pindah ke bagian Expert Setting


&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://opensuse.or.id/wp-content/uploads/2008/05/ftp4.jpeg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 505px; height: 390px;" src="http://opensuse.or.id/wp-content/uploads/2008/05/ftp4.jpeg" border="0" alt="" /&gt;&lt;/a&gt;

&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;
    6. Pada wizard kelima — Expert Settings– tentukan pilihan untuk Passive Mode, akses SSL (Secured Sockets Layer) dan setting Firewall. Jika Firewall diaktifkan, kita harus memberikan akses pada port yang digunakan oleh FTP Server, biasanya port 21. Setelah selesai, klik Finish.


&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://opensuse.or.id/wp-content/uploads/2008/05/ftp5.jpeg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 499px; height: 407px;" src="http://opensuse.or.id/wp-content/uploads/2008/05/ftp5.jpeg" border="0" alt="" /&gt;&lt;/a&gt;

&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;
KONFIGURASI FIREWALL UNTUK FTP

   1. Buka teks editor dalam akses root, misalnya kwrite dengan menekan tombol ALT+F2 dan mengetik perintah

      kdesu kwrite

   2. Buka / edit file /etc/sysconfig/SuSEfirewall2
   3. Berikan akses ftp pada variabel FW_SERVICES_EXT_TCP, contoh :

      FW_SERVICES_EXT_TCP="http https ftp"

   4. Aktifkan fungsi tracking dan NAT pada variabel FW_LOAD_MODULES, Contoh :

      &lt;code&gt;FW_LOAD_MODULES="ip_conntrack_ftp ip_nat_ftp"&lt;/code&gt;

   5. Jalankan ulang service FTP Server

      service vsftpd restart

KONFIGURASI USER

    * Buat group untuk ftp-account:

      groupadd ftp-account

    * Buat home direktori buat ftp-account:

      mkdir /home/ftp-account/

    * Ubah hak akses direktori ftp-account:

      chmod 750 /home/ftp-account

    * Ubah kepemilikan direktori ftp-account:

      chown root.ftp-account /home/ftp-account

    * Buat user untuk akses FTP:

      useradd -g ftp-account -d /home/ftp-account vavai

    * Buat password untuk user vavai :

      passwd vavai

      new password: reenter new password:

TESTING FTP SERVER

   1. Melalui konsole (ALT + F2, konsole) untuk user anonymous


&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://opensuse.or.id/wp-content/uploads/2008/05/ftp6.jpeg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 279px; height: 225px;" src="http://opensuse.or.id/wp-content/uploads/2008/05/ftp6.jpeg" border="0" alt="" /&gt;&lt;/a&gt;

&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;
   2. Melalui konsole (ALT + F2, konsole) untuk user authentikasi


&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://opensuse.or.id/wp-content/uploads/2008/05/ftp7.jpeg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 378px; height: 244px;" src="http://opensuse.or.id/wp-content/uploads/2008/05/ftp7.jpeg" border="0" alt="" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2518165447220812393-6676697645927652020?l=poegoehd3tkj.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/feeds/6676697645927652020/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/09/setup-ftp-server-pada-opensuse.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/6676697645927652020'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/6676697645927652020'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/09/setup-ftp-server-pada-opensuse.html' title='Setup FTP Server pada OpenSUSE Menggunakan YAST'/><author><name>Puguh Sasangka</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04804391007499582287</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TH3VDNuHWqI/AAAAAAAAAFc/VtAOsnPuC-E/S220/AGNES.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2518165447220812393.post-7856241127451387046</id><published>2008-09-14T02:02:00.002+07:00</published><updated>2009-01-30T02:33:53.133+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='trik'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='foto'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='friendster'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='private'/><title type='text'>Melihat Private Foto Pada Friendster</title><content type='html'>Hallo bro semuanya....&lt;br&gt;
Pa kabar????&lt;br&gt;&lt;br&gt;

Sory postingan yang sebelemnya tentang melihat private foto di friendster ternyata linknya dah di tutup...&lt;br&gt;
Jangan khawatir, gw punya tips baru nih buat kalian yang hobi ngintip foto-foto di friendster..&lt;br&gt;
Langkah awal yang harus kalian lakukan adalah mengetahui id friendster dari korban. Caranya dengan membuka profil korban yang mau kita (jangan kita ah,loe aja ya...:) ) intip dan lihat alamatnya...&lt;br&gt;&lt;br&gt;

Contohnya jika kita (kita? loe aja dech) membuka salah satu profil friendster maka dapat kita lihat pada alamat di address id profil kita.&lt;br&gt;&lt;div class="fullpost"&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;

Gw contohin aja pake id gw maka alamat yang muncul adalah : &lt;a href="http://profiles.friendster.com/21256257"&gt;http://profiles.friendster.com/&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;21256257&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;

Yang harus kita (kita lagi!!! loe aja dech) adalah karakter yang ada pada akhir alamat setelah http://profiles.friendster.com/ yaitu &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;21256257&lt;/span&gt; nah angka-angka itu yang saya katakan tadi sebagai id profil.
&lt;br&gt;&lt;br&gt;
Ok kita (maksud gue loe) udah pada tahu id profilnya, langkah selanjutnya buka alamat : &lt;a href="http://www.manismadu.com/kampret/"&gt;http://www.manismadu.com/kampret/&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;

Ocre dech setelah kita (ingat loe aja,jangan ajak-ajak gue) masuk pada alamat web diatas, masukkan id profil tadi pada kolom inputan yang disediakan dan jalankan.
&lt;br&gt;&lt;br&gt;
Weleh-weleh muncul tuch album foto yang mau kita (loe dink...hehehe..) intip....
nah tinggal klik tuh albumnya buat lihat isinya...biar di private insya Allah akan muncul fotonya.
&lt;br&gt;&lt;br&gt;
Gimana?Eh tapi....... ada tapinya lho.....&lt;br&gt;
Emang g selalu berhasil tapi coba aja sendiri dan jangan lupa berdoa yach......&lt;br&gt; hehehehe.....&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2518165447220812393-7856241127451387046?l=poegoehd3tkj.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/feeds/7856241127451387046/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/09/melihat-private-foto-pada-friendster.html#comment-form' title='2 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/7856241127451387046'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/7856241127451387046'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/09/melihat-private-foto-pada-friendster.html' title='Melihat Private Foto Pada Friendster'/><author><name>Puguh Sasangka</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04804391007499582287</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TH3VDNuHWqI/AAAAAAAAAFc/VtAOsnPuC-E/S220/AGNES.jpg'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2518165447220812393.post-4499997652089829109</id><published>2008-09-05T00:13:00.002+07:00</published><updated>2009-01-30T02:35:06.581+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='iba'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='sosial'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='puisi'/><title type='text'>Temuan Puisi</title><content type='html'>Puisi ini saya dapatkan dari milis yang mungkin dapat menyadarkan kita bahwa kita hidup tidak sendiri dan kita harus bersyukur atas apa yang Allah berikan kepada kita karena masih banyak saudara-saudara kita yang tidak seberuntung kita...&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;

Menyaruk Iba&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
Sepasang tangan telanjang menyaruk sampah&lt;br&gt;
Sepertinya telah dituntaskan segenap daya&lt;br&gt;
Mengais iba dalam sesak kotor dasar kereta&lt;br&gt;
Berhamburan kesah ikatan sapu lidi hitam&lt;br&gt;
Mengurat tanya uang logam di saku kemeja&lt;br&gt;
Menjadi dekam yang bungkam ragu beranjak&lt;br&gt;&lt;div class="fullpost"&gt;&lt;br&gt;

"Setumpuk iba mana yang harus kusapa?"&lt;br&gt;&lt;br&gt;

KRL Ekonomi Depok-Jakarta, 29 sept 2005&lt;br&gt;
Setiyo Bardono&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2518165447220812393-4499997652089829109?l=poegoehd3tkj.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/feeds/4499997652089829109/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/09/temuan-puisi.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/4499997652089829109'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/4499997652089829109'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/09/temuan-puisi.html' title='Temuan Puisi'/><author><name>Puguh Sasangka</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04804391007499582287</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TH3VDNuHWqI/AAAAAAAAAFc/VtAOsnPuC-E/S220/AGNES.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2518165447220812393.post-4702173503154989603</id><published>2008-09-05T00:02:00.002+07:00</published><updated>2009-01-30T02:36:46.842+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='sayang'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='gombal'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cinta'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rayuan'/><title type='text'>Rayuan Gombal</title><content type='html'>untuk mengurangi rasa sumpek bg yg lagi sumpek... tuk rehat bg yg suntuk krn kerjaan... dan sumber inspirasi bg pasutri yg lg ada trouble kluarga.... dpt dr milis tetangga.... dijamin asli bukan pengalaman pribadi, he he he ....&lt;br&gt;&lt;br&gt;

Cowok : Neng jangan pegangan sama besi kereta...&lt;br&gt;
      Cewek : Emang kenapa..?&lt;br&gt;
      Cowok : Kayaknya besinya kotor tuh..pegangan sama aku aja...&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;

X : "yank..bisa bantuin aku ga?"&lt;br&gt;
      Y : "bantuin apa?"&lt;br&gt;
      X : "ngegambar yank...mau ga??"&lt;br&gt;
      Y : "ngegambar apa?"&lt;br&gt;
      X : "bantuin aku gambar.....peta dari hati aku ke hati kamu"&lt;br&gt;&lt;br&gt;

Cowok: Maaf Yang, jangan terlalu lama duduk dikursi itu, pindah
      dideket saya aja&lt;br&gt;

Cewek : Loh?? kenapa??&lt;br&gt;

Cowok : Takut dikerubung semut.. soalnya kamu manis..&lt;br&gt;&lt;br&gt;

Cowok : Yank, orang tuanya pengrajin bantal ya..?&lt;br&gt;
      Cewek : Hah..!!!? bukan..Emang kenapa..?&lt;br&gt;
      Cowok : kok kalo deket sama kamu rasanya nyaman yach..&lt;br&gt;&lt;br&gt;

Cowok : Yank jangan ngomong ya..&lt;br&gt;
      Cewek : Lho.. emang kenapa..?&lt;br&gt;
      Cowok : Karena biasanya aku malemnya enggak bisa tidur.. kalo abis
      denger suara dari bibir yang indah...&lt;br&gt;&lt;br&gt;
&lt;div class="fullpost"&gt;
x : beyb... kmu punya guru fisika gak..&lt;br&gt;
      y : ada, emangnya knp..??&lt;br&gt;
      x : tanyain dong!!!&lt;br&gt;
      y : tanyain apaan..? PR kamu....??&lt;br&gt;
      x : bukannn.!!! tanyain dia kenapa si kok kutub2 hati aku selalu ngedeketin hati kamu&lt;br&gt;&lt;br&gt;

Cowok : Yank bajunya enggak pernah disetrika ya..?&lt;br&gt;
      Cewek : Enak aja... emang kenapa..?&lt;br&gt;
      Cowok : biasanya kalo cewek udah cantik enggak perlu lagi nyetrika baju..&lt;br&gt;&lt;br&gt;

Cowok : "kamu itu seperti sendok..."&lt;br&gt;
      Cewek : "Kenapa?"&lt;br&gt;
      Cowok : "Karena kamu ngaduk-ngaduk perasaan aku..."&lt;br&gt;&lt;br&gt;

Cowok: "Kamu sekali-sekali nyuci piring dooonk"&lt;br&gt;
      Cewek: "Hah? emang kenapa ?"&lt;br&gt;
      Cowok: "Ini tangan kamu terlalu lembut..."&lt;br&gt;&lt;br&gt;

Cowok: "Kamu pasti enggak pernah maen bola ya.."&lt;br&gt;
      Cewek: "Iya laaah... emang kenapa....?"&lt;br&gt;
      Cowok: "Soalnya kaki kamu bagus banget...."&lt;br&gt;&lt;br&gt;

Cowok: "Yank punya uang koin ? Boleh minta ?"&lt;br&gt;
      Cewek: "Buat apa ?"&lt;br&gt;
      Cowok: "Aku udah janji sama ibu kalau aku akan menelepon dia bila
aku jatuh cinta"&lt;br&gt;&lt;br&gt;

ce: say, klo mama kamu &amp;amp; aku tenggelam samaan, siapa yang kamu
tolong..?&lt;br&gt;
      co: ya mama aku lah... emang kamu yang lahirin aku..?&lt;br&gt;
      ce: ih kamu..&lt;br&gt;
      co: iya, tapi abis selamatin mama aku, aku akan tenggelam bersama
      kamu..&lt;br&gt;&lt;br&gt;

ceweq : yank...&lt;br&gt;
      cowoq : hmmm...&lt;br&gt;
      ceweq : yank...&lt;br&gt;
      cowoq : hmmm... napa?&lt;br&gt;
      ceweq : yank, aku kyknya ga enak badan d...&lt;br&gt;
      cowoq : ga enak badan kenapa...&lt;br&gt;
      ceweq : jantung ku rada sakit gt...&lt;br&gt;
      cowoq : sakitnya kyk gimana?&lt;br&gt;
      ceweq : jantung ku sakit kl jauh dari km&lt;br&gt;&lt;br&gt;

I wish i were a tear.&lt;br&gt;
      So i could born in your eyes.&lt;br&gt;
      Life on your face.&lt;br&gt;
      And die on your lips.&lt;br&gt;&lt;br&gt;

entah knapa aku yakin banget bokap kamu pasti punya pabrik kapas...&lt;br&gt;
      makanya aku selalu merasa hangat kalo di deket kamu...&lt;br&gt;
      kmaren aku udah ke dokter mata sesuai permintaan kamu...&lt;br&gt;
      dokter kaget karna ternyata di mata aku selalu ada kamu...&lt;br&gt;&lt;br&gt;

cewe: nanti klo aku uda dket, aku miskol deh..&lt;br&gt;
      cowo: ga usah, i can sense when u r around..&lt;br&gt;&lt;br&gt;

x : hmm maaf yaa belakangan ini tanganku agak kasar...&lt;br&gt;
      y : ahh gapapa kok, emangnya knp??&lt;br&gt;
      x : soalnya aku tiap hari jadi kuli&lt;br&gt;
      y : yang bener kmu?? dimana?&lt;br&gt;
      x : di hati kamu, aku selalu buatin istana cinta buat kita berdua&lt;br&gt;&lt;br&gt;

x : saayyaaangggg, papah kamu astronot ya..?&lt;br&gt;
      y : enggak kok..&lt;br&gt;
      x : kalo gitu pasti kakek kamu dong&lt;br&gt;
      y : enggak juga kok...&lt;br&gt;
      x : tru yang astronot siapa..?&lt;br&gt;
      y : enggak ada...&lt;br&gt;
      x : tapi kok ada berjuta2 bintang si di mata kmu...&lt;br&gt;&lt;br&gt;

y : cintaku... cita2 kamu apaan si..??&lt;br&gt;
      x : aku kalo udah gede mau jadi dokter bedah&lt;br&gt;
      y : lho..? emangnya knapa??&lt;br&gt;
      x : biar aku bisa belah dada kamu, terus aku nulisin nama aku di
      hati kamu.&lt;br&gt;&lt;br&gt;

x : sayank... aku boleh liat punggung kamu gak??&lt;br&gt;

y : emangnya ada apaan??&lt;br&gt;
      x : aku mau liat sayapnya seorang bidadari cantik kayak kamu
      beyb...&lt;br&gt;&lt;br&gt;

x : sayang pasti di rumah kamu banyak lebah yaa&lt;br&gt;
      y : ahh sok tau kamu ni...&lt;br&gt;
      x : pasti iyalah, kan ada madunya yang cantik bgt.... yaitu kmu&lt;br&gt;&lt;br&gt;

x : sayanggg... aku minta kunci gembok dong...!!!&lt;br&gt;
      y : buat apaan si emangnya.??&lt;br&gt;
      x : buat buka hati aku, terus aku masukin cinta kamu.... habis itu
      aku kunci rapet2 biar kamu selalu ada di hati aku...&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2518165447220812393-4702173503154989603?l=poegoehd3tkj.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/feeds/4702173503154989603/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/09/rayuan-gombal.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/4702173503154989603'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/4702173503154989603'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/09/rayuan-gombal.html' title='Rayuan Gombal'/><author><name>Puguh Sasangka</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04804391007499582287</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TH3VDNuHWqI/AAAAAAAAAFc/VtAOsnPuC-E/S220/AGNES.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2518165447220812393.post-560490350330561318</id><published>2008-08-05T13:08:00.002+07:00</published><updated>2009-01-30T02:37:47.609+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='kerjaan'/><title type='text'>Hari Ini</title><content type='html'>&lt;span style="font-family: webdings;"&gt;Wah g terasa 4 jam telah berlalu cuma buat ngutak atik blog ini. Sekarang gw mau istirahat dulu, capek buangets nih.. Tapi gw tetep akan terus berinofasi untuk menampilkan blog yang lebih baik lagi demi seluruh umat manusia... hehehe...^_^&lt;div class="fullpost"&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2518165447220812393-560490350330561318?l=poegoehd3tkj.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/feeds/560490350330561318/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/08/hari-ini.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/560490350330561318'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/560490350330561318'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/08/hari-ini.html' title='Hari Ini'/><author><name>Puguh Sasangka</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04804391007499582287</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TH3VDNuHWqI/AAAAAAAAAFc/VtAOsnPuC-E/S220/AGNES.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2518165447220812393.post-6397342395880663448</id><published>2008-07-28T17:30:00.002+07:00</published><updated>2009-01-06T03:13:08.765+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tugas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tugas_kuliah'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rsi'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='kuliah'/><title type='text'>Tugas RSI "System Penerimaan Siswa Baru"</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="SV"&gt;SISTEM PENERIMAAN SISWA BARU&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="SV"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 0in; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="SV"&gt;Proyek Tahap 1&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 0in; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="SV"&gt;PERENCANAAN DAN ANALISIS&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 0in; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="SV"  style="font-size:16;"&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;SISTEM&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="fullpost"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="SV"&gt;SISTEM PENERIMAAN SISWA BARU&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="SV"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 0in; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="SV"&gt;Proyek Tahap 1&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 0in; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="SV"&gt;PERENCANAAN DAN ANALISIS&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 0in; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="SV"  style="font-size:16;"&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;SISTEM&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp2.blogger.com/_4ipLsMch72Y/SI2gwS6OdkI/AAAAAAAAACo/tUZSu4HWT2o/s1600-h/umm.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="http://bp2.blogger.com/_4ipLsMch72Y/SI2gwS6OdkI/AAAAAAAAACo/tUZSu4HWT2o/s400/umm.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5228011494017234498" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;"&gt;Disusun Oleh :&lt;span style=""&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;br&gt;1.&lt;span style=""&gt;     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;"&gt;Puguh Sasangka&lt;span style=""&gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;          &lt;/span&gt;(07.0511.0085)
&lt;span style=""&gt;&lt;br&gt;2.&lt;span style=""&gt;     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;"&gt;Achmad Rudiyanto&lt;span style=""&gt;   &lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;          &lt;/span&gt;(07.0511.0139)
&lt;span style=""&gt;&lt;br&gt;3.&lt;span style=""&gt;     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;"&gt;Nur Arif &lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;Mustofa&lt;span style=""&gt;              &lt;/span&gt;(07.0511.0079)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoListParagraph" style="margin-left: 1.25in; line-height: 150%; text-align: center;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 1in; line-height: 150%; text-align: center;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="SV"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="SV"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="SV"&gt;TEKNIK INFORMATIKA (D3-TKJ)&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="SV"&gt;UNIVERSITAS MUHAMADIYAH MAGELANG&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="SV"&gt;2008&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="SV"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 0.75in; text-indent: -0.25in; line-height: 150%; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;A.&lt;span style=""&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;LATAR BELAKANG&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;Sekolah merupakan salah satu tempat berlangsungnya kegiatan belajar mengajar. Dalam proses belajar mengajar yang ada di sekolah terdapat beberapa peranan penting yaitu kepala sekolah yang berperan sebagai pemimpin dan bertanggung jawab terhadap sekolah yang dipimpinnya, serta guru yang bertugas memberikan pengajaran dan siswa yang melakukan pembelajaran.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;Proses belajar mengajar di sekolah juga dipengaruhi oleh fasilitas yang ada di sekolah. Oleh karena itu sangat diperlukan fasilitas yang memadai yang dapat menunjang proses belajar mengajar di sekolah dan meningkatkan mutu dan kualitas sekolah. Hal ini diperlukan demi memaksimalkan proses belajar dan mengajar di sekolah.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;Untuk dapat mengikuti proses belajar mengajar disekolah terdapat beberapa persyaratan yang harus di miliki oleh para calon siswa yang akan mendaftar di sekolah. Persyaratan tersebut biasanya telah ditetapkan oleh Dinas Pendidikan dan beberapa persyaratan lainnya ditentukan oleh pihak sekolah tersebut. Untuk menghubungkan antara calon siswa, sekolah dan Dinas Pendidikan diperlukan suatu sistem yang mengatur proses pendaftaran di sekolah agar berjalan dengan baik dan tidak menyimpang dari aturan yang telah ditetapkan.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;B.&lt;span style=""&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;RUMUSAN MASALAH&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;Dalam proses pendaftaran siswa baru di sekolah diperlukan suatu sistem yang menghubungkan para pengguna sistem. Sistem akan memudahkan proses pendataan calon siswa baru, memperlancar informasi yang ada dalam proses dan menjaga agar proses berjalan sesuai aturan yang telah ditetapkan.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;Tanpa adanya sistem, proses penerimaan siswa baru disekolah akan menemui berbagai masalah bahkan mungkin proses pendaftaran tidak akan bisa berjalan. Sistem akan membuat proses penerimaan siswa baru di sekolah menjadi lebih teratur dan rapi. Penyampaian informasi juga akan lebih mudah disampaikan.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;C.&lt;span style=""&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;TUJUAN&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;Tujuan dibangunnya sistem pada proses pendaftaran siswa baru adalah untuk memperlancar proses pendaftaran siswa baru sehingga sesuai dengan aturan yang telah ditetapkan serta penyampaian informasi yang lebih lancar dan akurat.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;D.&lt;span style=""&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;BATASAN MASALAH&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;Dalam pelaksanaannya sistem ditujukan untuk menghubungkan calon siswa, sekolah dan Dinas Pendidikan. Sistem akan mengatur proses pendaftaran calon siswa baru. Calon siswa baru, panitia pelaksanaan proses, kepala sekolah dan Dinas Pendidikan merupakan pengguna sistem yang akan dibatasi oleh sistem tersebut. Sistem akan mengatur jalannya proses dan memberikan informasi tentang persyaratan serta hasil dari proses penerimaan siswa baru tersebut.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;E.&lt;span style=""&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;METODOLOGI&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;Dalam pengerjaan proyek tahap pertama ini metodologi yang kami gunakan adalah dengan observasi, wawancara, dan diskusi kelompok.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; line-height: 150%;" align="center"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;• Kamis 17 Juli 2008, kami mengadakan diskusi kelompok membicarakan masalah masalah yang terkait dalam tugas proyek tahap pertama ini.
• Senin 20 Juli 2008, kami mengadakan diskusi kelompok ke 2 membicarakan tentang pembagian tugas dan jadual pelaksanaan tugas demi menyelesaikan proyek tahap pertama ini.
• Kamis 24 Juli 2008, kami menjalankan observasi dengan melakukan penelitian terhadap sistem yang berjalan di SMP Negeri 1 Muntilan dengan mengamati cara kerja sistem dan mempelajari aturan-aturan kerja dalam sistem tersebut.
• Sabtu 26 Juli 2008, kami melakukan wawancara dengan narasumber yang berkaitan dengan sistem dengan menanyakan perihal sistem dan melakukan pendataan hal-hal yang berhubungan dengan sistem.
• Sabtu 26 Juli 2008, kami mengadakan didkusi kelompok yang ke 3 dan melakukan pengumpulan data yang telah kami dapatkan dari langkah kerja yang telah kami lakukan.
• Minggu 27 Juli 2008, kami mulai membuat laporan tugas proyek tahap pertama ini dengan bahan-bahan yang berasal dari data-data yang telah kami kumpulkan.

Berikut kami sertakan tabel langkah kerja yang kami lakukan :
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0.75in; text-align: center; line-height: 150%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;Tabel Langkah Kerja&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp2.blogger.com/_4ipLsMch72Y/SI2t6e162WI/AAAAAAAAADY/FNwHaZGWRTE/s1600-h/gb6.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 530px; height: 142px;" src="http://bp2.blogger.com/_4ipLsMch72Y/SI2t6e162WI/AAAAAAAAADY/FNwHaZGWRTE/s400/gb6.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5228025962670250338" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;F.&lt;span style=""&gt;    &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;IDENTITAS ORGANISASI&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;Dalam pengerjaan proyek tahap pertama ini, kami melakukan observasi pada sebuah organisasi sekolah. Berikut adalah data sekolah tersebut :&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 1.25in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-family:Wingdings;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;Ø&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;Nama Organisasi&lt;span style=""&gt;   &lt;/span&gt;: SMP Negeri 1 Muntilan&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 202.5pt; text-align: justify; text-indent: -130.5pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-family:Wingdings;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;Ø&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;Alamat&lt;span style=""&gt;       &lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;            &lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;   &lt;/span&gt;: Jln. Pemuda No.161 Muntilan, Magelang, Jawa Tengah&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 1.25in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-family:Wingdings;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;Ø&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;Bidang Bergerak&lt;span style=""&gt;            &lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;    &lt;/span&gt;: Pendidikan&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 1.25in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-family:Wingdings;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;Ø&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;Contact person&lt;span style=""&gt;   &lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;    &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 1.5in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-family:Wingdings;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;§&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;Telepon&lt;span style=""&gt;         &lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;    &lt;/span&gt;: (0293) 587021&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 1.5in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-family:Wingdings;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;§&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;E-Mail&lt;span style=""&gt;             &lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;   &lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;: smpn1_muntilan@yahoo.co.id&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 1.5in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-family:Wingdings;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;§&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;Web&lt;span style=""&gt;                &lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;    &lt;/span&gt;: &lt;a href="http://smpn-1-muntilan.tripod.com/"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="color: rgb(141, 179, 226);"&gt;http://smpn-1-muntilan.tripod.com&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;G.&lt;span style=""&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;DESKRIPSI DAN ANALISA SISTEM YANG SEKARANG BERJALAN&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 1in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-family:Wingdings;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;v&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;Sistem yang diterapkan saat ini dalam proses penerimaan siswa baru adalah Sistem Penerimaan Siswa Baru SMPN-1 Muntilan manual.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 1in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-family:Wingdings;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;v&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;Tujuan dari sistem yang saat ini digunakan adalah untuk mengatur proses penerimaan siswa baru dan penyampaian informasi dari proses penerimaan siswa baru.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 1in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-family:Wingdings;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;v&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;Penanggung jawab dari sistem tersebut adalah :&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 1.5in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-family:Wingdings;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;ú&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;Dinas Pendidikan&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 1.5in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-family:Wingdings;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;ú&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;Kepala Sekolah&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 1.5in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-family:Wingdings;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;ú&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;Panitia Penerimaan Siswa Baru&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 1.5in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-family:Wingdings;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 1.5in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-family:Wingdings;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 1.5in; text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 1in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-family:Wingdings;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;v&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;Model dari sistem yang saat ini digunakan&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 1.5in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;a.&lt;span style=""&gt;    &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;Struktur Organisasi Sekolah&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp2.blogger.com/_4ipLsMch72Y/SI2hqwrIUII/AAAAAAAAACw/MLAb45Q6Irk/s1600-h/gb1.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="http://bp2.blogger.com/_4ipLsMch72Y/SI2hqwrIUII/AAAAAAAAACw/MLAb45Q6Irk/s400/gb1.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5228012498439393410" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Gambar Struktur Organisasi Kepanitiaan Pendaftaran Siswa Baru SMP Negeri 1 Muntilan&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoListParagraph" style="margin-left: 1.5in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style=""&gt;b.&lt;span style=""&gt;       &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;Diagram Konteks dan Diagram Arus Data&lt;/p&gt; &lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp1.blogger.com/_4ipLsMch72Y/SI2iPPbeXhI/AAAAAAAAAC4/gLINaysOBnE/s1600-h/gb2.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="http://bp1.blogger.com/_4ipLsMch72Y/SI2iPPbeXhI/AAAAAAAAAC4/gLINaysOBnE/s400/gb2.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5228013125170519570" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Gambar DFD Konteks Sistem Penerimaan Siswa Baru SMP Negeri 1 Muntilan&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 1.5in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;c.&lt;span style=""&gt;    &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;Diagram Relasi Entitas&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;" align="left"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://3.bp.blogspot.com/_J2lYHXVU8dk/SNJQUd690QI/AAAAAAAAABg/sxS3p9nYRnE/s320/11.JPG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5247344828399603970" /&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Gambar Diagram DFD Leveled Sistem Penerimeen Sisws Baru SMP N 1 Muntilan&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 1.5in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;  &lt;/p&gt;&lt;p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 1in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-family:Wingdings;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;v&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;Teknologi yang saat ini digunakan oleh sistem&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 1in; text-align: justify; text-indent: 0.5in; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;Dalam sistem yang saat ini digunakan dalam pelaksanaannya memanfaatkan teknologi komputerisasi sederhana.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 1in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-family:Wingdings;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;v&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;Identifikasi persoalan dan peluang.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 1.5in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-family:Wingdings;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;§&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;Performance : Belum maksimal, karena hanya menggunakan aplikasi komputer seadanya yang masih sederhana.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 1.5in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-family:Wingdings;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;§&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;Information : Sosialisasi dan pengumuman hasil seleksi.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 1.5in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-family:Wingdings;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;§&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;Economics : Lebih menghemat waktu dan tenaga dari pada sistem manual.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 1.5in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-family:Wingdings;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;§&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;Control : Masih kurang karena sistem dapat diakses dan diperbaharui oleh orang banyak.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 1.5in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-family:Wingdings;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;§&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;Efficiency : Kurang efisien karena masih membutuhkan banyak waktu,biaya dan tenaga yang digunakan dalam menjalankan proses.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 1.5in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-family:Wingdings;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;§&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;Service : Layanan yang diberikan baik, namun dalam hal penyampaian informasi akan banyak hambatan.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 1.5in; text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;H.&lt;span style=""&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;ANALISA KEBUTUHAN PENGGUNA&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;     Yang terlibat dalam penggunaan sistem :
 Calon Siswa Baru
 Dinas Pendidikan
 Panitia PSB
 Kepala Sekolah
Fasilitas yang disediakan oleh sistem adalah :
 Informasi pendaftaran
 Formulir pendaftaran
 Seleksi pendaftaran
 Informasi hasil seleksi pendaftaran
 Laporan sistem hasil seleksi
 Informasi jadual daftar ulang


&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;  &lt;/p&gt;&lt;p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;I.&lt;span style=""&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;DAFTAR PUSTAKA&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 1.25in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;1.&lt;span style=""&gt;      &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;Surat edaran Dinas Pendidikan Kabupaten Magelang tentang tata cara penerimaan siswa baru.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 1.25in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;2.&lt;span style=""&gt;    &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;Harlan D. Mills, Richard C. Linger, Alan R. Hevner, &lt;b&gt;&lt;i&gt;Principles of Information Systems Analysis and Design&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;, Academic Press, 1990.&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 1.25in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;3.&lt;span style=""&gt;    &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;Sprague, R.H. and McNurlin, B.C., &lt;b&gt;&lt;i&gt;Information Systems Management in Practice, 5th edition,&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; Prentice-Hall, 2002.&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 1.25in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="SV"&gt;&lt;span style=""&gt;4.&lt;span style=""&gt;    &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;Ward, J et al., &lt;b&gt;&lt;i&gt;Strategic Planning for Information Systems Practice, 2nd edition&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;, Wiley, 1996&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;
&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 1.5in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;Link Kelompok&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 1.5in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;"&gt;&lt;a href="http://poegoehd3tkj.blogspot.com/"&gt;1. Puguh Sasangka&lt;span style=""&gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;          &lt;/span&gt;(07.0511.0085)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 1.5in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;"&gt;&lt;a href="http://punyarudi.blogspot.com/"&gt;2. Achmad Rudiyanto&lt;span style=""&gt;   &lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;          &lt;/span&gt;(07.0511.0139)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://oqink.blogspot.com/"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style=""&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 1.5in; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;a href="http://oqink.blogspot.com/"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style=""&gt;3.  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;"&gt;Nur Arif &lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;Mustofa&lt;span style=""&gt;              &lt;/span&gt;(07.0511.0079)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2518165447220812393-6397342395880663448?l=poegoehd3tkj.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/feeds/6397342395880663448/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/07/tugas-rsi.html#comment-form' title='1 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/6397342395880663448'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/6397342395880663448'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/07/tugas-rsi.html' title='Tugas RSI &quot;System Penerimaan Siswa Baru&quot;'/><author><name>Puguh Sasangka</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04804391007499582287</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TH3VDNuHWqI/AAAAAAAAAFc/VtAOsnPuC-E/S220/AGNES.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp2.blogger.com/_4ipLsMch72Y/SI2gwS6OdkI/AAAAAAAAACo/tUZSu4HWT2o/s72-c/umm.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2518165447220812393.post-3722829336629226521</id><published>2008-07-23T18:49:00.003+07:00</published><updated>2009-01-06T03:28:56.365+07:00</updated><title type='text'>Tugas DNS</title><content type='html'>&lt;div class="fullpost"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp3.blogger.com/_4ipLsMch72Y/SIceZ4WfedI/AAAAAAAAACg/2jZZ1bP1tIU/s1600-h/dns.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="http://bp3.blogger.com/_4ipLsMch72Y/SIceZ4WfedI/AAAAAAAAACg/2jZZ1bP1tIU/s400/dns.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5226179322559035858" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;


Flowchart Kerja DNS

&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp2.blogger.com/_4ipLsMch72Y/SIcd1UckzSI/AAAAAAAAACQ/h36bUdNkalU/s1600-h/puguh.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="http://bp2.blogger.com/_4ipLsMch72Y/SIcd1UckzSI/AAAAAAAAACQ/h36bUdNkalU/s400/puguh.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5226178694445583650" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2518165447220812393-3722829336629226521?l=poegoehd3tkj.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/feeds/3722829336629226521/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/07/tugas-dns.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/3722829336629226521'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/3722829336629226521'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/07/tugas-dns.html' title='Tugas DNS'/><author><name>Puguh Sasangka</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04804391007499582287</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TH3VDNuHWqI/AAAAAAAAAFc/VtAOsnPuC-E/S220/AGNES.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp3.blogger.com/_4ipLsMch72Y/SIceZ4WfedI/AAAAAAAAACg/2jZZ1bP1tIU/s72-c/dns.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2518165447220812393.post-7297751326940607340</id><published>2008-04-30T13:22:00.006+07:00</published><updated>2009-01-06T03:57:21.838+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tugas_kuliah'/><title type='text'>Tugas Jarkom 2 "OSPF"</title><content type='html'>OSPF merupakan sebuah routing protokol berjenis IGP yang hanya dapat bekerja dalam jaringan internal suatu ogranisasi atau perusahaan. Jaringan internal maksudnya adalah jaringan di mana Anda masih memiliki hak untuk menggunakan, mengatur, dan memodifikasinya. Atau dengan kata lain, Anda masih memiliki hak administrasi terhadap jaringan tersebut. Jika Anda sudah tidak memiliki hak untuk menggunakan dan mengaturnya, maka jaringan tersebut dapat dikategorikan sebagai jaringan eksternal.
Selain itu, OSPF juga merupakan routing protokol yang berstandar terbuka. Maksudnya adalah routing protokol ini bukan ciptaan dari vendor manapun. Dengan demikian, siapapun dapat menggunakannya, perangkat manapun dapat kompatibel dengannya, dan di manapun routing protokol ini dapat diimplementasikan.&lt;br&gt;&lt;div class="fullpost"&gt;
OSPF merupakan routing protokol yang menggunakan konsep hirarki routing, artinya OSPF membagi-bagi jaringan menjadi beberapa tingkatan. Tingkatan-tingkatan ini diwujudkan dengan menggunakan sistem pengelompokan area. Dengan menggunakan konsep hirarki routing ini sistem penyebaran informasinya menjadi lebih teratur dan tersegmentasi, tidak menyebar ke sana ke mari dengan sembarangan.&lt;br&gt;&lt;br&gt;
Efek dari keteraturan distribusi routing ini adalah jaringan yang penggunaan bandwidth-nya lebih efisien, lebih cepat mencapai konvergensi, dan lebih presisi dalam menentukan rute-rute terbaik menuju ke sebuah lokasi. OSPF merupakan salah satu routing protocol yang selalu berusaha untuk bekerja demikian.
Teknologi yang digunakan oleh routing protokol ini adalah teknologi link-state yang memang didesain untuk bekerja dengan sangat efisien dalam proses pengiriman update informasi rute. Hal ini membuat routing protokol OSPF menjadi sangat cocok untuk terus dikembangkan menjadi network berskala besar.&lt;br&gt;&lt;br&gt; Pengguna OSPF biasanya adalah para administrator jaringan berskala sedang sampai besar. Jaringan dengan jumlah router lebih dari sepuluh buah, dengan banyak lokasi-lokasi remote yang perlu juga dijangkau dari pusat, dengan jumlah pengguna jaringan lebih dari lima ratus perangkat komputer, mungkin sudah layak menggunakan routing protocol ini.&lt;br&gt;
Bagaimana OSPF Membentuk Hubungan dengan Router Lain?Untuk memulai semua aktivitas OSPF dalam menjalankan pertukaran informasi routing, hal pertama yang harus dilakukannya adalah membentuk sebuah komunikasi dengan para router lain. Router lain yang berhubungan langsung atau yang berada di dalam satu jaringan dengan router OSPF tersebut disebut dengan neighbour router atau router tetangga.
Langkah pertama yang harus dilakukan sebuah router OSPF adalah harus membentuk hubungan dengan neighbour router. Router OSPF mempunyai sebuah mekanisme untuk dapat menemukan router tetangganya dan dapat membuka hubungan. Mekanisme tersebut disebut dengan istilah Hello protocol.&lt;br&gt;&lt;br&gt;
Dalam membentuk hubungan dengan tetangganya, router OSPF akan mengirimkan sebuah paket berukuran kecil secara periodik ke dalam jaringan atau ke sebuah perangkat yang terhubung langsung dengannya. Paket kecil tersebut dinamai dengan istilah Hello packet. Pada kondisi standar, Hello packet dikirimkan berkala setiap 10 detik sekali (dalam media broadcast multiaccess) dan 30 detik sekali dalam media Point-to-Point.
Hello packet berisikan informasi seputar pernak-pernik yang ada pada router pengirim. Hello packet pada umumnya dikirim dengan menggunakan multicast address untuk menuju ke semua router yang menjalankan OSPF (IP multicast 224.0.0.5).&lt;br&gt;&lt;br&gt; Semua router yang menjalankan OSPF pasti akan mendengarkan protokol hello ini dan juga akan mengirimkan hello packet-nya secara berkala. Cara kerja dari Hello protocol dan pembentukan neighbour router terdiri dari beberapa jenis, tergantung dari jenis media di mana router OSPF berjalan.
OSPF Bekerja pada Media Apa Saja?Seperti telah dijelaskan di atas, OSPF harus membentuk hubungan dulu dengan router tetangganya untuk dapat saling berkomunikasi seputar informasi routing. Untuk membentuk sebuah hubungan dengan router tetangganya, OSPF mengandalkan Hello protocol. Namun uniknya cara kerja Hello protocol pada OSPF berbeda-beda pada setiap jenis media. Ada beberapa jenis media yang dapat meneruskan informasi OSPF, masing-masing memiliki karakteristik sendiri, sehingga OSPF pun bekerja mengikuti karakteristik mereka.&lt;br&gt;&lt;br&gt; Media tersebut adalah sebagai berikut:
* Broadcast MultiaccessMedia jenis ini adalah media yang banyak terdapat dalam jaringan lokal atau LAN seperti misalnya ethernet, FDDI, dan token ring. Dalam kondisi media seperti ini, OSPF akan mengirimkan traffic multicast dalam pencarian router-router neighbour-nya. Namun ada yang unik dalam proses pada media ini, yaitu akan terpilih dua buah router yang berfungsi sebagai Designated Router (DR) dan Backup Designated Router (BDR). Apa itu DR dan BDR akan dibahas berikutnya.&lt;br&gt;&lt;br&gt;
* Point-to-PointTeknologi Point-to-Point digunakan pada kondisi di mana hanya ada satu router lain yang terkoneksi langsung dengan sebuah perangkat router. Contoh dari teknologi ini misalnya link serial. Dalam kondisi Point-to-Point ini, router OSPF tidak perlu membuat Designated Router dan Back-up-nya karena hanya ada satu router yang perlu dijadikan sebagai neighbour. Dalam proses pencarian neighbour ini, router OSPF juga akan melakukan pengiriman Hello packet dan pesan-pesan lainnya menggunakan alamat multicast bernama AllSPFRouters 224.0.0.5.
* Point-to-MultipointMedia jenis ini adalah media yang memiliki satu interface yang menghubungkannya dengan banyak tujuan. Jaringan-jaringan yang ada di bawahnya dianggap sebagai serangkaian jaringan Point-to-Point yang saling terkoneksi langsung ke perangkat utamanya.&lt;br&gt;&lt;br&gt; Pesan-pesan routing protocol OSPF akan direplikasikan ke seluruh jaringan Point-to-Point tersebut.Pada jaringan jenis ini, traffic OSPF juga dikirimkan menggunakan alamat IP multicast. Tetapi yang membedakannya dengan media berjenis broadcast multi-access adalah tidak adanya pemilihan Designated dan Backup Designated Router karena sifatnya yang tidakmeneruskan broadcast.
* Nonbroadcast Multiaccess (NBMA)Media berjenis Nonbroadcast multi-access ini secara fisik merupakan sebuah serial line biasa yang sering ditemui pada media jenis Point-to-Point. Namun secara faktanya, media ini dapat menyediakan koneksi ke banyak tujuan, tidak hanya ke satu titik saja.&lt;br&gt;&lt;br&gt; Contoh dari media ini adalah X.25 dan frame relay yang sudah sangat terkenal dalam menyediakan solusi bagi kantor-kantor yang terpencar lokasinya. Di dalam penggunaan media ini pun dikenal dua jenis penggunaan, yaitu jaringan partial mesh dan fully mesh.OSPF melihat media jenis ini sebagai media broadcast multiaccess. Namun pada kenyataannya, media ini tidak bisa meneruskan broadcast ke titik-titik yang ada di dalamnya. Maka dari itu untuk penerapan OSPF dalam media ini, dibutuhkan konfigurasi DR dan BDR yang dilakukan secara manual. Setelah DR dan BDR terpilih, router DR akan mengenerate LSA untuk seluruh jaringan.&lt;br&gt;&lt;br&gt;
Dalam media jenis ini yang menjadi DR dan BDR adalah router yang memiliki koneksi langsung ke seluruh router tetangganya. Semua traffic yang dikirimkan dari router-router neighbour akan direplikasikan oleh DR dan BDR untuk masing-masing router dan dikirim dengan menggunakan alamat unicast atau seperti layaknya proses OSPF pada media Point-to-Point.
Bagaimana Proses OSPF Terjadi?
Secara garis besar, proses yang dilakukan routing protokol OSPF mulai dari awal hingga dapat saling bertukar informasi ada lima langkah.&lt;br&gt;&lt;br&gt; Berikut ini adalah langkah-langkahnya:
1. Membentuk Adjacency Router&lt;br&gt;
Adjacency router arti harafiahnya adalah router yang bersebelahan atau yang terdekat.&lt;br&gt; Jadi proses pertama dari router OSPF ini adalah menghubungkan diri dan saling berkomunikasi dengan para router terdekat atau neighbour router.&lt;br&gt; Untuk dapat membuka komunikasi, Hello protocol akan bekerja dengan mengirimkan Hello packet.&lt;br&gt;
Misalkan ada dua buah router, Router A dan B yang saling berkomunikasi OSPF.&lt;br&gt; Ketika OSPF kali pertama bekerja, maka kedua router tersebut akan saling mengirimkan Hello packet dengan alamat multicast sebagai tujuannya.&lt;br&gt; Di dalam Hello packet terdapat sebuah field yang berisi Neighbour ID.&lt;br&gt; Misalkan router B menerima Hello packet lebih dahulu dari router A.&lt;br&gt; Maka Router B akan mengirimkan kembali Hello packet-nya dengan disertai ID dari Router A.&lt;br&gt;
Ketika router A menerima hello packet yang berisikan ID dari dirinya sendiri, maka Router A akan menganggap Router B adalah adjacent router dan mengirimkan kembali hello packet yang telah berisi ID Router B ke Router B.&lt;br&gt; Dengan demikian Router B juga akan segera menganggap Router A sebagai adjacent routernya.&lt;br&gt; Sampai di sini adjacencyrouter telah terbentuk dan siap melakukan pertukaran informasi routing.&lt;br&gt;
Contoh pembentukan adjacency di atas hanya terjadi pada proses OSPF yang berlangsung pada media Point-to-Point.&lt;br&gt; Namun, prosesnya akan lain lagi jika OSPF berlangsung pada media broadcast multiaccess seperti pada jaringan ethernet.&lt;br&gt; Karena media broadcast akan meneruskan paket-paket hello ke seluruh router yang ada dalam jaringan, maka adjacency router-nya tidak hanya satu.&lt;br&gt; Proses pembentukan adjacency akan terus berulang sampai semua router yang ada di dalam jaringan tersebut menjadi adjacent router.&lt;br&gt;&lt;br&gt;
Namun apa yang akan terjadi jika semua router menjadi adjacent router? Tentu komunikasi OSPF akan meramaikan jaringan.&lt;br&gt; Bandwidth jaringan Anda menjadi tidak efisien terpakai karena jatah untuk data yang sesungguhnya ingin lewat di dalamnya akan berkurang.&lt;br&gt; Untuk itu pada jaringan broadcast multiaccess akan terjadi lagi sebuah proses pemilihan router yang menjabat sebagai “juru bicara” bagi router-router lainnya.&lt;br&gt; Router juru bicara ini sering disebut dengan istilah Designated Router.&lt;br&gt; Selain router juru bicara, disediakan juga back-up untuk router juru bicara ini.&lt;br&gt; Router ini disebut dengan istilah Backup Designated Router.&lt;br&gt; Langkah berikutnya adalah proses pemilihan DR dan BDR, jika memang diperlukan.&lt;br&gt;&lt;br&gt;
2. Memilih DR dan BDR (jika diperlukan)&lt;br&gt;
Dalam jaringan broadcast multiaccess, DR dan BDR sangatlah diperlukan.&lt;br&gt; DR dan BDR akan menjadi pusat komunikasi seputar informasi OSPF dalam jaringan tersebut. &lt;br&gt;Semua paket pesan yang ada dalam proses OSPF akan disebarkan oleh DR dan BDR.&lt;br&gt; Maka itu, pemilihan DR dan BDR menjadi proses yang sangat kritikal.&lt;br&gt; Sesuai dengan namanya, BDR merupakan “shadow” dari DR.&lt;br&gt; Artinya BDR tidak akan digunakan sampai masalah terjadi pada router DR.&lt;br&gt; Ketika router DR bermasalah, maka posisi juru bicara akan langsung diambil oleh router BDR. Sehingga perpindahan posisi juru bicara akan berlangsung dengan smooth.&lt;br&gt;
Proses pemilihan DR/BDR tidak lepas dari peran penting Hello packet.&lt;br&gt; Di dalam Hello packet ada sebuah field berisikan ID dan nilai Priority dari sebuah router.&lt;br&gt; Semua router yang ada dalam jaringan broadcast multi-access akan menerima semua Hello dari semua router yang ada dalam jaringan tersebut pada saat kali pertama OSPF berjalan.&lt;br&gt; Router dengan nilai Priority tertinggi akan menang dalam pemilihan dan langsung menjadi DR.&lt;br&gt; Router dengan nilai Priority di urutan kedua akan dipilih menjadi BDR.&lt;br&gt; Status DR dan BDR ini tidak akan berubah sampai salah satunya tidak dapat berfungsi baik, meskipun ada router lain yang baru bergabung dalam jaringan dengan nilai Priority-nya lebih tinggi.&lt;br&gt;
Secara default, semua router OSPF akan memiliki nilai Priority 1.&lt;br&gt; Range Priority ini adalah mulai dari 0 hingga 255.&lt;br&gt; Nilai 0 akan menjamin router tersebut tidak akan menjadi DR atau BDR, sedangkan nilai 255 menjamin sebuah router pasti akan menjadi DR.&lt;br&gt; Router ID biasanya akan menjadi sebuah “tie breaker” jika nilai Priority-nya sama.&lt;br&gt; Jika dua buah router memiliki nilai Priority yang sama, maka yang menjadi DR dan BDR adalah router dengan nilai router ID tertinggi dalam jaringan.&lt;br&gt;
Setelah DR dan BDR terpilih, langkah selanjutnya adalah mengumpulkan seluruh informasi jalur dalam jaringan.&lt;br&gt;&lt;br&gt;
3. Mengumpulkan State-state dalam Jaringan&lt;br&gt;
Setelah terbentuk hubungan antarrouter-router OSPF, kini saatnya untuk bertukar informasi mengenai state-state dan jalur-jalur yang ada dalam jaringan.&lt;br&gt; Pada jaringan yang menggunakan media broadcast multiaccess, DR-lah yang akan melayani setiap router yang ingin bertukar informasi OSPF dengannya. DR akan memulai lebih dulu proses pengiriman ini.&lt;br&gt; Namun yang menjadi pertanyaan selanjutnya adalah, siapakah yang memulai lebih dulu pengiriman data link-state OSPF tersebut pada jaringan Point-to-Point?&lt;br&gt;
Untuk itu, ada sebuah fase yang menangani siapa yang lebih dulu melakukan pengiriman. Fase ini akan memilih siapa yang akan menjadi master dan siapa yang menjadi slave dalam proses pengiriman.&lt;br&gt;
Router yang menjadi master akan melakukan pengiriman lebih dahulu, sedangkan router slave akan mendengarkan lebih dulu.&lt;br&gt; Fase ini disebut dengan istilah Exstart State.&lt;br&gt; Router master dan slave dipilih berdasarkan router ID tertinggi dari salah satu router.&lt;br&gt; Ketika sebuah router mengirimkan Hello packet, router ID masing-masing juga dikirimkan ke router neighbour.&lt;br&gt;
Setelah membandingkan dengan miliknya dan ternyata lebih rendah, maka router tersebut akan segera terpilih menjadi master dan melakukan pengiriman lebih dulu ke router slave.&lt;br&gt; Setelah fase Exstart lewat, maka router akan memasuki fase Exchange.&lt;br&gt; Pada fase ini kedua buah router akan saling mengirimkan Database Description Packet.&lt;br&gt; Isi paket ini adalah ringkasan status untuk seluruh media yang ada dalam jaringan.&lt;br&gt; Jika router penerimanya belum memiliki informasi yang ada dalam paket Database Description, maka router pengirim akan masuk dalam fase loading state. Fase loading state merupakan fase di mana sebuah router mulai mengirimkan informasi state secara lengkap ke router tetangganya.
Setelah loading state selesai, maka router-router yang tergabung dalam OSPF akan memiliki informasi state yang lengkap dan penuh dalam database statenya. Fase ini disebut dengan istilah Full state.&lt;br&gt; Sampai fase ini proses awal OSPF sudah selesai, namun database state tidak bisa digunakan untuk proses forwarding data. Maka dari itu, router akan memasuki langkah selanjutnya, yaitu memilih rute-rute terbaik menuju ke suatu lokasi yang ada dalam database state tersebut.&lt;br&gt;&lt;br&gt;
4. Memilih Rute Terbaik untuk Digunakan&lt;br&gt;
Setelah informasi seluruh jaringan berada dalam database, maka kini saatnya untuk memilih rute terbaik untuk dimasukkan ke dalam routing table.&lt;br&gt; Jika sebuah rute telah masuk ke dalam routing table, maka rute tersebut akan terus digunakan. Untuk memilih rute-rute terbaik, parameter yang digunakan oleh OSPF adalah Cost.&lt;br&gt; Metrik Cost biasanya akan menggambarkan seberapa dekat dan cepatnya sebuah rute.&lt;br&gt;&lt;br&gt; Nilai Cost didapat dari perhitungan dengan rumus:
Cost of the link = 108 /Bandwidth
Router OSPF akan menghitung semua cost yang ada dan akan menjalankan algoritma Shortest Path First untuk memilih rute terbaiknya. Setelah selesai, maka rute tersebut langsung dimasukkan dalam routing table dan siap digunakan untuk forwarding data.&lt;br&gt;&lt;br&gt;
5. Menjaga Informasi Routing Tetap Upto-date&lt;br&gt;
Ketika sebuah rute sudah masuk ke dalam routing table, router tersebut harus juga me-maintain state database-nya.&lt;br&gt; Hal ini bertujuan kalau ada sebuah rute yang sudah tidak valid, maka router harus tahu dan tidak boleh lagi menggunakannya.&lt;br&gt;
Ketika ada perubahan link-state dalam jaringan, OSPF router akan melakukan flooding terhadap perubahan ini. Tujuannya adalah agar seluruh router dalam jaringan mengetahui perubahan tersebut.&lt;br&gt;
Sampai di sini semua proses OSPF akan terus berulang-ulang. Mekanisme seperti ini membuat informasi rute-rute yang ada dalam jaringan terdistribusi dengan baik, terpilih dengan baik dan dapat digunakan dengan baik pula.&lt;br&gt;
Jaringan Besar? Gunakan OSPF!&lt;br&gt;
Sampai di sini proses dasar yang terjadi dalam OSPF sudah lebih dipahami, meskipun masih sangat dasar dan belum detail.&lt;br&gt; Melihat proses terjadinya pertukaran informasi di atas, mungkin Anda bisa memprediksi bahwa OSPF merupakan sebuah routing protokol yang kompleks dan rumit. Namun di balik kerumitannya tersebut ada sebuah kehebatan yang luar biasa. Seluruh informasi state yang ditampung dapat membuat rute terbaik pasti terpilih dengan benar.&lt;br&gt; Selain itu dengan konsep hirarki, Anda dapat membatasi ukuran link-state database-nya, sehingga tidak terlalu besar. Artinya proses CPU juga menjadi lebih ringan.&lt;br&gt;&lt;br&gt;
Keuntungan menggunakan OSPF&lt;br&gt;
* Speed of convergence&lt;br&gt;
* Support for Variable Length Subnet Mask (VLSM)&lt;br&gt;
* Network size&lt;br&gt;
* Path selection&lt;br&gt;
* Grouping of members&lt;br&gt;&lt;br&gt;
Nah, kira2 seperti itulah penjelasan sedikit tentang OSPF dari sudut pandang CCNA, dan tentunya masih banyak kurangnya.. yang penting bagi saya adalah, informasi ini bisa berguna bagi temen2 yang membacanya.
Saya juga memohon bantuan dari teman2, klo dalam penulisan diatas ada yang salah atau ada yang kurang, mohon di kritik ajah atau bisa ditambahkan melalui comment yach!!!&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;
Abstrak&lt;br&gt;&lt;br&gt;
Makalah ini membahas tentang studi implementasi algoritma Dijkstra pada salah satu protokol perutean(routing protocol) populer, yaitu Open Shortest Path First (OSPF).&lt;br&gt; Protokol ini sering dipakai untukperutean pada jaringan komputer lokal dengan skala menengah hingga besar, misalkan pada kantor-kantoryang menggunakan lebih dari 50 komputer beserta perangkat lainnya, atau perusahaan dengan banyakcabang di luar negeri.&lt;br&gt; Para administrator jaringan berskala menengah hingga besar pun paling tidakpernah mengenal protokol perutean tersebut meski kadang belum pernah mengimplementasikannya secara langsung. Beberapa kelebihan yang menyebabkan protokol OSPF populer adalah kekuatan,keandalan (reliabilitas), keluwesan (fleksibilitas), dan kecocokan (kompatibilitas) yang dimilikinyadibandingkan dengan beberapa protokol lain yang sama-sama protokol jenis Interior Gateway Protokol(IGP), seperti Routing Information Protocol (RIP) maupun Interior Gateway Routing Protocol (IGRP).Algoritma Dijkstra diterapkan dalam protokol OSPF untuk memilih rute terbaik yang harus ditempuholeh suatu paket data dari suatu alamat asal agar sampai di alamat tujuan dengan nilai satuan beban (costmetric) terkecil. Dalam teori graf, algoritma Dijkstra dimanfaatkan untuk memilih lintasan terpendekantara dua simpul dari suatu graf yang merupakan representasi topologi jaringan. Algoritma Dijkstratersebut dijalankan oleh perute untuk mencari rute terbaik – dengan acuan nilai satuan beban terkecil –yang selanjutnya akan dimasukkan ke dalam tabel rute yang akan melaksanakan proses perutean paketdata.&lt;br&gt;
Kata kunci: perutean, protokol perutean, OSPF, algoritma Dijkstra, metric cost, lintasan terpendek&lt;br&gt;
Jaringan komputer terdiri atas beberapakomputer yang saling terhubung melalui salurankomunikasi, baik yang memanfaatkan kabel(contoh: kabel UTP, serat optik) maupunnirkabel (contoh: gelombang mikro, gelombang).Antara satu komputer dan komputer yang lainterkadang masing-masing berada di wilayahyang berbeda secara geografis (misalnyaantarkota, antarpulau, antarbenua), dan tidakmenutup kemungkinan masing-masing beradadalam wilayah geografis yang sama (misalnyaberada dalam satu jaringan lokal).&lt;br&gt; Pesan yangdikirim dari satu komputer ke komputer lainnyapada umumnya dipecah menjadi sejumlah paketdata yang berukuran lebih kecil.&lt;br&gt; Salurankomunikasi yang dipakai untuk mengantarkanpaket data tersebut memiliki keterbatasankecepatan transmisi.&lt;br&gt; Agar paket data dapatsampai di alamat komputer yang diinginkandengan besaran beban minimum (minimum costmetric), sistem jaringan komputer harus mampumelakukan pemilihan rute yang tepat untuk paketdata tersebut. Proses pemilihan rute darikomputer asal ke komputer tujuan inilah yangdisebut dengan perutean (routing).Jaringan komputer dapat dimodelkan sebagaisuatu graf berbobot terhubung. Setiap simpulnyamelambangkan sebuah entitas komputer – bisaberupa komputer workstation, asisten digitalpribadi (PDA), telepon seluler, ataupun beberapapiranti jaringan seperti perute (router), saklar(switch), dsb. –.&lt;br&gt;&lt;br&gt; Setiap simpul dalam grafmemiliki alamat jaringan unik yang disebutalamat kontrol paut data (DLC address), ataukadang-kadang disebut dengan alamat kontrolakses media (MAC address).&lt;br&gt; Sisi dalam grafmelambangkan saluran komunikasi, sementarabobotnya menyatakan beberapa informasi yangmeliputi lebatang pita (bandwith), waktutransmisi tunda (delay transmission time), jumlahhop, panjang lintasan secara fisik, keandalan,serta biaya komunikasi.&lt;br&gt; Informasi-informasitersebut dicakup dalam suatu besaran perutean(routing metric) yang dipakai sebagai acuan olehalgoritma perutean untuk menentukan apakahsuatu rute bernilai lebih baik dibandingkandengan rute-rute yang lain. Secara logis, ruteyang baik adalah yang memiliki nilai satuanperutean minimum (minimum routing metric).&lt;br&gt;
:-)&lt;br&gt;&lt;br&gt;
Kelompok :&lt;a href="http://poegoehd3tkj.blogspot.com/"&gt;&lt;span style="color:#ff9966;"&gt;1. &lt;/span&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Puguh Sasangka 07.0511.0085&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2518165447220812393-7297751326940607340?l=poegoehd3tkj.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/feeds/7297751326940607340/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/04/tugas-jarkom-2.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/7297751326940607340'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/7297751326940607340'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/04/tugas-jarkom-2.html' title='Tugas Jarkom 2 &quot;OSPF&quot;'/><author><name>Puguh Sasangka</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04804391007499582287</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TH3VDNuHWqI/AAAAAAAAAFc/VtAOsnPuC-E/S220/AGNES.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2518165447220812393.post-6163189119427785510</id><published>2008-04-25T22:34:00.000+07:00</published><updated>2008-04-30T15:27:46.476+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='J2ME'/><title type='text'>Siklus Aplikasi J2ME</title><content type='html'>&lt;span style="color:#ff6666;"&gt;Setiap aplikasi J2ME (midlet) berada dalam salah satu dari tiga state berikut: Paused, Active, atau Destroyed.

Siklus Midlet:

siklusj2me

Saat constructor dipanggil, maka Midlet akan berada dalam kondisi Paused. Jika method startApp() dipanggil, maka Midlet akan aktif, sebaliknya, jika Midlet menemui method destroyApp(), maka Midlet akan di buang dari memory (Destroyed).

Terdapat 3 method yang harus ada dalam setiap MIdlet.

1. startApp()

Agar MIDlet memperoleh fokus dan menjadikannya active. Method ini dipanggil jika MIDlet baru saja dibuat atau kembali dari kondisi Paused.

public static void startApp()

&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#ffffff;"&gt;2. pauseApp()

Method ini dieksekusi jika MIDlet tidak memiliki fokus. Contohnya : ada telepon masuk saat kita menjalankan MIDlet tersebut. Aplikasi tidak mempunyai tampilan.

public static void pauseApp()

3. destroyApp()

Method ini dipakai untuk membebaskan seluruh resource yang digunakan oleh MIDlet.

public static void destroyApp(boolean unconditional)



3 hal diatas tuh wajib ada, jadi jangan sampai ada yang tidak diikut sertakan saat kita membuat aplikasi mobile J2ME....

:-)&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2518165447220812393-6163189119427785510?l=poegoehd3tkj.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/feeds/6163189119427785510/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/04/siklus-aplikasi-j2me.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/6163189119427785510'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/6163189119427785510'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/04/siklus-aplikasi-j2me.html' title='Siklus Aplikasi J2ME'/><author><name>Puguh Sasangka</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04804391007499582287</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TH3VDNuHWqI/AAAAAAAAAFc/VtAOsnPuC-E/S220/AGNES.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2518165447220812393.post-3869013788293943836</id><published>2008-03-13T19:26:00.000+07:00</published><updated>2008-03-13T19:28:51.196+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='trik'/><title type='text'>Cara Mudah Mengamankan Komputer Anda Dari virus Komputer</title><content type='html'>&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;Untuk mencegah virus, trojan, worm dan sejenisnya dengan memakai antivirus?, belum&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;tentu berguna. Karena virus selalu lebih baru dari antivirus, kalau proteksi dengan&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;program firewall &amp;amp; Antivirus RTS? (Real Time System), bisa juga... cumannya komputer&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;anda akan berjalan lebih lambat, karena program tersebut residen di memory dan&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;memakan system resource lagi pula setiap anda membuka program baru, selalu akan&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;muncul pertanyaan apakah program ini boleh dijalankan.&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;Jadi solusi yang aman, cepat dan praktis bagaimana? Nah baca lebih lanjut artikel ini.&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;Artikel ini sengaja ditulis bagi anda yang ingin mencegah kerusakan system, file dan data&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;anda tanpa perlu campur tangan antivirus dan firewall alias MANUAL.&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;Pertama-tama akan kami jelaskan definisi dan bagaimana virus, trojan, worm dan&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;sejenisnya bisa masuk ke dalam sistem komputer anda.&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;1. Virus sebenarnya lain dengan trojan atau worm, tapi pada prakteknya penyebarannya&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;virus banyak di maanfaatkan oleh program worm dan trojan. Trojan adalah sebuah&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;program yang dapat dijalankan (biasanya ber-ekstension EXE) oleh pengguna komputer&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;dan ketika program tersebut dijalankan, dia akan merubah sesuatu dari sistem komputer&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;kita (pada umumnya registri windows yang diubah). Nah kalau virus itu residen di&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;memori dan dia akan merubah file yang biasanya ber-ekstension EXE atau COM dan&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;kadang-kadang file tersebut menjadi rusak. Kalau worm (cacing) merupakan program&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;kecil yang berupa script yang bisa nempel di mana aja, bahkan bisa nempel di html file&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;(file website).&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;Program antivirus pada umumnya menggabungkan semua worm dan trojan dalam&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;kategori VIRUS, cuma mungkin dikasih kode virusnya contoh yang worm di kasih kode&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;W depannya baru nama worm tersebut (contoh: w32/sober) dan kita juga akan&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;menggangapnya sama karena semua itu merusak sistem file komputer. Intinya virus bisa&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;berupa atau berfungsi seperti trojan/worm dan sebaliknya juga, apalagi kalau file tersebut&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;telah ter-infeksi, otomatis akan menjadi file trojan/worm juga, karena kalau pengguna&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;membukanya akan meng-infeksi file-file lainnya.&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;2. Penyebaran virus dulunya hanya bisa melalui media luar seperti disktet, tapi di jaman&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;ini virus pada umumnya memanfaatkan teknologi internet untuk menyebar luas. Cara&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;masuknya bisa melalui E-mail (attachment), mirc, messenger (kirim/download file),&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;download dr situs (terutama situs porno) atau bahkan memanfaatkan kelemahan dari&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;sistem browser kita. Banyak cara pembuat virus untuk menjebak orang supaya tertarik&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;untuk men-download dan membuka file yang ber-virus, antara lain dengan iming-iming&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;gambar porno, gambar lucu, tools yang berguna buat anda, cara dapat uang, games bagus,&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;hingga yang baru-baru ada pesan dr FBI/CIA untuk anda.&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;Sebenarnya cara mengatasi virus itu cukup mudah, antara lain:&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;1. Jangan membuka atau menerima file yang di dapat dr email, mirc dan messenger kalau&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;anda belum kenal dengan pengirimnya dan belum yakin file itu berisi virus.&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;2. Kalau anda browser ke situs yang tidak anda kenal, matikan program java &amp;amp; java&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;script. Matikan juga fitur install auto atau install on demand supaya program yang berisi&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;virus tidak akan masuk secara otomatis ke komputer anda.&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;3. Kalau membuka disket, CD, DVD, USB drive dan media luar apapun bentuknya, scan&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;dahulu dengan program antivirus untuk memastikan itu benar-benar aman.&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;Tips di atas mungkin akan mencegah masuknya virus ke komputer anda, tapi tidak akan&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;100% pasti komputer anda tidak terkena virus, bisa saja anda kecolongan. Lebih dari&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;90% komputer yang terkoneksi di Internet pernah terkena virus. Nah untuk mengatasi&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;supaya anda aman dari virus, walaupun virus tersebut sempat masuk ke komputer anda,&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;berikut ini adalah caranya:&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;1. Virus pada umumnya akan merusak dan memperlambat proses kerja komputer. Untuk&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;menghindari kerusakan yang ditimbulkan virus, anda harus punya cadangan&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;penyimpanan data atau file system. Untuk itulah backup system &amp;amp; data sangat&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;diperlukan, apalagi kita tidak akan mengetahui virus di masa yang akan datang akan&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;secanggih apa dan efek kerusakan yang ditimbulkan sejauh apa. cara backup pada winXp&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;dan winme dengan create restore point dahulu di program&gt; accesories&gt; system tools&gt;&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;system restore, win98 bisa pakai Microsoft Backup dengan membackup folder windows&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;semuanya. Khusus untuk data, Winxp dan winme juga harus menggunakan Microsoft&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;Backup, karena system restore tidak 100% mengembalikan data anda.&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;Kalau anda males melakukannya secara manual, winxp dan winme sudah otomatis&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;melakukannya setiap anda mematikan komputer anda, Untuk win98 satu-satunya cara&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;hanya memakai program system schedule windows atau program lainnya yang berfungsi&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;sebagai otomatis backup, ketika komputer lagi idle. tapi untuk pastinya, winxp dan&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;winme juga harus memakai program tersebut supaya bila terjadi apa-apa, anda tinggal&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;me-restore kembali. Bila komputer anda hari ini terkena virus, anda tinggal restore&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;system sebelumnya atau yang kemarin.&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;2. Cara ini adalah untuk mencegah virus merusak file system kita yang biasanya&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;berakhiran EXE, dan Sebelum anda melakukan hal ini, anda harus terlebih dahulu&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;membackup system windows anda (baca keterangan no 1 di atas), karena penulis takut&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;anda melakukan kesalahan yang dapat berakibat fatal terhadap system anda. Anda juga&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;harus mempunyai dasar Windows untuk melakukan ini, kalau tidak, anda akan bingung&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;dan kesulitan untuk memahaminya.&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;Caranya cukup mudah, anda tinggal merubah attribut dari file EXE anda menjadi READ&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;ONLY alias cuma bisa dibaca, tidak bisa ditulis. caranya bisa anda menggunakan&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;SEARCH dari windows anda, kemudian cari semua program yang ber-ektenstion EXE&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;(search key-nya *.exe) di folder windows. Setelah itu blok semua program yang tampil&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;(atau tekan ctrl+a) terus klik kanan pilih properties. Setelah itu pilih READ-ONLY di&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;bagian bawah kotak pilihan atributes. Bagi yang tahu DOS (command prompt) bisa&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;menggunakan perintah ATTRIB, fungsinya sama saja dengan cara di atas. contoh:&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;c:\windows&gt;attrib +r *.exe&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;Hal ini akan mencegah virus untuk merubah atau merusak file-file tersebut, karena&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;pilihan tadi mematikan fitur untuk merubah file-file tersebut. Kalau anda ingin lebih&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;yakin virus bisa mendeteksi hal tersebut, anda bisa tambahkan pilihan HIDDEN&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;(menyembunyikan file tersebut) di sebelah kanan dari READ ONLY. Dengan kedua&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;pilihan tersebut virus-virus pada umumnya tidak akan dapat menginfeksi file tersebut.&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;Kalau anda ingin menampakan file HIDDEN ketika membuka folder di komputer anda,&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;anda bisa pilih "show all hidden files" di "folder option".&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;Anda juga bisa melakukan hal di atas ke semua folder komputer anda, kalau anda merasa&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;hal ini perlu dilakukan, atau mungkin dilakukan juga ke file lain yang bukan ber-ekstensi&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;EXE atau COM. Cara ini adalah cara yang paling efektif dan telah diuji coba oleh&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;penulis. Satu hal yang penting diketahui, kalau anda ingin melakukan penghapusan atau&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;perubahaan ataupun anda sering meng-update file yang ber-ekstensi EXE tersebut, anda&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;harus ingat untuk membuka proteksi read-only atau hidden tersebut. Kalau tidak file&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;tersebut tidak akan bisa dihapus atau diupdate, dan akan muncul pesan error.&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;Ini adalah salah satu cara untuk memproteksi file, cara lainnya dan cara Untuk&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;mengetahui cara virus merusak/merubah file, membasmi atau menghapus virus secara&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;manual, akan penulis bahas di kesempatan lain.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2518165447220812393-3869013788293943836?l=poegoehd3tkj.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/feeds/3869013788293943836/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/03/cara-mudah-mengamankan-komputer-anda.html#comment-form' title='2 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/3869013788293943836'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/3869013788293943836'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/03/cara-mudah-mengamankan-komputer-anda.html' title='Cara Mudah Mengamankan Komputer Anda Dari virus Komputer'/><author><name>Puguh Sasangka</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04804391007499582287</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TH3VDNuHWqI/AAAAAAAAAFc/VtAOsnPuC-E/S220/AGNES.jpg'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2518165447220812393.post-6255176498132035464</id><published>2008-03-05T18:30:00.000+07:00</published><updated>2008-03-05T18:33:41.712+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='trik'/><title type='text'>Lihat Private Photo Friendster</title><content type='html'>&lt;h3 style="color: rgb(51, 102, 255);" class="post-title"&gt; &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;Bahaya, jangan pasang private photo anda di friendster. Karena celah yang ada pun bisa dimanfaatkan untuk mendapatkan foto tersembunyi di friendster anda. Ini sekaligus peringatan dan himbauan... Sudah banyak foto-foto nakal yang tersebar di internet... Jangan anda tambahi lagi.... Internet kita sudah penuh sesak dengan hal-hal yang 'menjurus' seperti itu.... Segera hapus atau simpan sendiri buat koleksi pribadi....&lt;/span&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;   &lt;p style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;
Langkah untuk melihat foto tersembunyi alias private photo di friendster adalah:

1. Yang pasti anda harus punya account friendster.
2. Login di friendster dan telusuri profil friendster yang ada private photo-nya.
3. Setelah itu klik view photos pada profil friendster tersebut.
4. Pada tampilan view photos anda bisa menemukan tampilan seperti di bawah ini. Yang harus anda lakukan adalah klik link jumlah foto private yang ada untuk masuk ke area foto private friendster mereka.

&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp3.blogger.com/_KL7_V6HnzdI/RotMuiVQzDI/AAAAAAAAAUc/QJ5oehG_fo8/s1600-h/private+photos.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="http://bp3.blogger.com/_KL7_V6HnzdI/RotMuiVQzDI/AAAAAAAAAUc/QJ5oehG_fo8/s400/private+photos.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5083240966791416882" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;
5. Anda akan menemukan kotak-kotak yang berisi foto-foto blank alias kosong. Arahkan mouse anda dan klik kanan pada salah satu kotak untuk melihat URL foto tersebut.

Jika anda menggunakan Internet Explorer: Klik kanan trus pilih menu 'properties', dan copy URL foto tersebut. Untuk Firefox, klik kanan dan 'copy image location'. Dan untuk Opera, klik kanan dan 'copy image address'.

Selanjutnya masuk ke &lt;a href="http://mindmotion.org/fs" target="_blank"&gt;situs ini&lt;/a&gt;. Copy paste-kan URL foto yang telah anda copy tadi pada kotak yang ada di situs itu, selanjutnya tekan 'lihat'.

Dan jreng-jreng... Foto tersembunyi mereka akan muncul....&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2518165447220812393-6255176498132035464?l=poegoehd3tkj.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/feeds/6255176498132035464/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/03/lihat-private-photo-friendster.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/6255176498132035464'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/6255176498132035464'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/03/lihat-private-photo-friendster.html' title='Lihat Private Photo Friendster'/><author><name>Puguh Sasangka</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04804391007499582287</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TH3VDNuHWqI/AAAAAAAAAFc/VtAOsnPuC-E/S220/AGNES.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp3.blogger.com/_KL7_V6HnzdI/RotMuiVQzDI/AAAAAAAAAUc/QJ5oehG_fo8/s72-c/private+photos.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2518165447220812393.post-2057917760645042008</id><published>2008-03-02T21:44:00.000+07:00</published><updated>2008-03-02T21:56:03.810+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='kuliah'/><title type='text'>TUGAS KULIAH JARKOM</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp1.blogger.com/_UeWgNmV-oAA/R8o_6n7XAHI/AAAAAAAAAAc/zdOaBi7pIt0/s1600-h/TOPOLOGI+DIKNAS.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="http://bp1.blogger.com/_UeWgNmV-oAA/R8o_6n7XAHI/AAAAAAAAAAc/zdOaBi7pIt0/s400/TOPOLOGI+DIKNAS.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5173017398371352690" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255); font-family: trebuchet ms;"&gt;NAMA    : Puguh Sasangka&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255); font-family: trebuchet ms;"&gt;NIM         : 07.0511.0085&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255); font-family: trebuchet ms;"&gt;MAGANG : DIKNAS KAB MAGELANG&lt;/span&gt;

&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255); font-family: trebuchet ms;"&gt;Jumlah komputer 7 Buah&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255); font-family: trebuchet ms;"&gt;CLIENT 6        Spesifikasi:&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255); font-family: trebuchet ms;"&gt;- P IV 2,66 Ghz , (vga,sound card,lan on board),cd rw,Ram ` 256,HDD,40 GB&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255); font-family: trebuchet ms;"&gt;Server                 Spesifikasi:&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255); font-family: trebuchet ms;"&gt;- P IV 2,66 GHz , (vga,soun card,lan On board) ,cd rw,Ram 512,HDD 80 GB&lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255); font-family: trebuchet ms;"&gt;Router                Spesifikasi: &lt;/span&gt;
&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255); font-family: trebuchet ms;"&gt;-P IV 2,66 GHz , (vga,soun card,lan On board) ,cd rw,Ram 512,HDD 80 GB&lt;/span&gt;

&lt;span style="color: rgb(51, 102, 255); font-family: trebuchet ms;"&gt;       Internet menggunakan jaringan Jardiknas,Menggunakan topologi star&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2518165447220812393-2057917760645042008?l=poegoehd3tkj.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/feeds/2057917760645042008/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/03/nama-puguh-sasangka-nim-07.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/2057917760645042008'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/2057917760645042008'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/03/nama-puguh-sasangka-nim-07.html' title='TUGAS KULIAH JARKOM'/><author><name>Puguh Sasangka</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04804391007499582287</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TH3VDNuHWqI/AAAAAAAAAFc/VtAOsnPuC-E/S220/AGNES.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp1.blogger.com/_UeWgNmV-oAA/R8o_6n7XAHI/AAAAAAAAAAc/zdOaBi7pIt0/s72-c/TOPOLOGI+DIKNAS.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2518165447220812393.post-6036869327109106887</id><published>2008-02-22T12:50:00.000+07:00</published><updated>2008-02-22T13:10:01.694+07:00</updated><title type='text'>PEMANFAATAN ICT KAB. MAGELANG</title><content type='html'>&lt;span style="color:#ffcc00;"&gt;Assalamu'alaikum wr.wb....&lt;/span&gt;
&lt;span style="color:#ffcc00;"&gt;Salam hangat bagi semua temen-temen seluruh tanah air khususnya temen-temen D3TKJ....&lt;/span&gt;
&lt;span style="color:#ffcc00;"&gt;&lt;/span&gt;
&lt;span style="color:#ffcc00;"&gt;Langsung aja pada pokok permasalahannya ya..... hehehe....&lt;/span&gt;
&lt;span style="color:#ffcc00;"&gt;Pemanfaatan ICT kab. Magelang rasanya belum maksimal. Saya sendiri sebagai mahasiswa D3TKJ UMM merasa belum dapat memaksimalkan fungsi ICT. Saya rasa hal ini disebabkan salah satunya oleh minimnya waktu kunjungan ke ICT centre, bukan karena kami sebagai mahasiswa tidak mau memanfaatkannya, tapi lebih terlihat dari padatnya pengguna ICT sehingga waktu bagi mahasiswa sendiri sangat minim. Dari MOU yang ada dicantumkan bahwa kami sebagai mahasiswa diwajibkan untuk magang di ICT centre tiap minggunya, namun nampaknya dari ICT centre sendiri kurang begitu memikirkannya. Dan nampaknya hubungan dengan dinas kabupaten Magelang juga kurang baik sehingga hingga saat ini jadwal magang di ICT dan dinas kab. Magelang belum ada.Terus terang saya rasa pemanfaatan ICT kab. Magelang adalah yang paling rendah bila dibandingkan ICT kota Magelang, ICT Wonosobo dan ICT Temanggung yang terlihat antusias dalam program D3TKJ ini.&lt;/span&gt;
&lt;span style="color:#ffcc00;"&gt;&lt;/span&gt;
&lt;span style="color:#ffcc00;"&gt;Saya hanya bisa berharap untuk kedepannya ICT centre kab. Magelang dapat lebih memperhatikan kami mahasiswa D3TKJ sehingga kami juga merasa nyaman dan merasa tidak diterlantarkan seperti sekarang ini.&lt;/span&gt;
&lt;span style="color:#ffcc00;"&gt;&lt;/span&gt;
&lt;span style="color:#ffcc00;"&gt;Thanks for all.....&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2518165447220812393-6036869327109106887?l=poegoehd3tkj.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/feeds/6036869327109106887/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/02/pemanfaatan-ict-kab-magelang.html#comment-form' title='2 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/6036869327109106887'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2518165447220812393/posts/default/6036869327109106887'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://poegoehd3tkj.blogspot.com/2008/02/pemanfaatan-ict-kab-magelang.html' title='PEMANFAATAN ICT KAB. MAGELANG'/><author><name>Puguh Sasangka</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04804391007499582287</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://3.bp.blogspot.com/_4ipLsMch72Y/TH3VDNuHWqI/AAAAAAAAAFc/VtAOsnPuC-E/S220/AGNES.jpg'/></author><thr:total>2</thr:total></entry></feed>
